Saltar la navegación

2. Diseñamos

Definición y características de ejercicio, actividad y tarea

Antes de elegir la estructura de nuestro REA y comenzar a diseñarlo, debemos conocer las diferencias entre tarea, actividad y ejercicio. esto nos van a ayudar en la planificación y diseño del recurso. 

Diseño de actividades, atendiendo a los procesos cognitivos

Otro aspecto a tener en cuenta a la hora de diseñar las actividades y para garantizar que lleves a cabo propuestas relacionadas con diferentes procesos cognitivos, Te aconsejamos que veas la clasificación de actividades atendiendo a la taxonomía de Bloom.

Aquí puedes descargar la presentación: "Diseño de actividades según la taxonomía de Bloom"

Llega el momento de comenzar a diseñar tu REA. Puedes seguir las orientaciones que la plantilla ofrece a través de su estructura, pensada para que, una vez creado el recurso, sea muy sencillo e intuitivo ponerlo en práctica.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)