Rellenar huecos
Lee el párrafo que aparece abajo y complétalo con las siguientes palabras:
Entendido, digan, sienten, vista, sintonizar, necesitan, expresarle, desacuerdo, convicciones,
emoción, no.
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Entendido, digan, sienten, vista, sintonizar, necesitan, expresarle, desacuerdo, convicciones,
emoción, no.
La empatía es la capacidad que tenemos para ponernos en el lugar de otra persona o ser vivo, llegando a comprenderle y saber cómo se siente. Tiene una función muy importante porque, gracias a ella, podemos relacionarnos mejor con los demás y así favorecer nuestras relaciones.
Cuando mostramos empatía, entendemos lo que les pasa a otros seres vivos, cómo se sienten, y podemos comprender sus necesidades, es decir, podemos comprender qué es lo que necesitan nuestros amigos y amigas, las personas de nuestra familia, nuestras mascotas o cualquier ser vivo. Así, si vemos que a nuestro hermano se le cae un helado al suelo, podemos comprender que se siente mal, posiblemente sienta frustración, y quiera un helado nuevo.
Recordemos, además, que todos los animales, no solo las personas, son seres sintientes, es decir, sienten dolor, placer y una variada gama de emociones (alegría, tristeza, miedo, ansiedad...). Si nos encontramos a un perro abandonado por la calle, es fácil imaginar que se siente triste y hambriento, por lo que necesita compañía, un hogar donde vivir, y alimento.
Vamos a conocer algunos casos prácticos para ver si somos capaces de ser empáticos. Es decir, vamos a pensar qué les pasa a los siguientes seres vivos, qué sienten y qué necesitan. Para resolver los casos prácticos, responderemos a las cuestiones primero individualmente, luego en pequeño grupo y finalmente en gran grupo, con toda la clase.
Lala juega a menudo con su pelota en el parque, a veces sola y a veces con otros niños. Su pelota es brillante, de un color azul intenso, y bota fácilmente. Lala tiene 8 años y se entretiene lanzándola, imitando a las jugadoras de balonmano que conoce.
Pero en uno de los lanzamientos, su pelota queda atascada en la copa de un árbol. Tras varios intentos inútiles por recuperarla, Lala comienza a llorar desconsoladamente.
Pirata es un precioso perro de dos años de edad. No es de ninguna raza específica, es un bonito chucho de pelo largo blanco y negro. Una mancha de pelo negro cubre su ojo derecho, como si fuera el parche de un pirata, de ahí su nombre.
Pirata vive feliz en el piso de sus dueños que frecuentemente le dejan abierto el balcón para que él entre y salga a tomar el aire según le apetezca. Un día, ocurre que mientras Pirata está fuera, una ráfaga de aire cierra la puerta del balcón de un portazo y Pirata queda atrapado en él. Al principio esto no le causa mayor inconveniente pero su familia está pasando el día fuera y él está solo, hace mucho sol y carece de comida y agua. Cuando pasan las horas, Pirata comienza a ladrar.
Esta es la historia de un gato de la calle que vive con otros gatos en una colonia de gatos, al final de una calle sin salida. Como no tiene dueño, ni tiene nombre, esta es la historia del gato Sin nombre.
Sin nombre no está demasiado acostumbrado al trato con las personas porque nunca ha vivido en una casa. Las personas le parecen seres imprevisibles, que no se sabe cómo van a actuar. Sin nombre es bastante miedoso y la única persona a la que se acerca, aunque sin dejarse tocar, es a una mujer que todas las mañanas deja pienso en su colonia, junto con agua fresca. Es verdad que cuando la ve, se pone contento porque sabe que trae comida.
Pero hace ya varios días que la mujer no aparece y Sin nombre apenas ha comido nada, algunas lagartijas que ha cazado y varios insectos...
Este gorrión vive libre en la ciudad y lo llamaremos Anónimo porque nadie le ha puesto un nombre. El gorrión Anónimo es un ave pequeña, de pelaje pardo-grisáceo, que se alimenta de insectos y semillas.
Gorrión Anónimo está buscando un buen lugar para hacer un nido, nidificar, y así criar a sus polluelos, pero ninguno de los edificios de la zona alberga un lugar protegido donde nidificar sin riesgo, y, además, tampoco hay muchos árboles libres. En cambio, hay unos palos muy altos con una luz arriba que se llaman farolas, pero ahí no es seguro hacer un nido y tanta luz es estresante. Como hay pocos árboles, gorrión Anónimo tiene problemas para encontrar insectos suficientes... La cosa se le está poniendo muy difícil.
Si queremos saber más sobre la empatía y los animales, podemos consultar:
Actividad del Proyecto EDIA de Cedec en colaboración con la asociación AGECO
Recurso interdisciplinar para la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria
Autora: María Dolores Alberdi Causse
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0