Información
¿Qué vas a aprender?
- Reflexionar sobre la relaciones y diferencias entre sustantivos, tipos de pronombre y tipos de determinantes.
- Usar adecuadamente los distintos tipos de pronombres y determinantes en la creación de textos atendiendo a la concordancia y relaciones de significado, evitando repeticiones innecesarias.
- Producir textos adaptándose a la función o intención comunicativa
¿Cómo vas a aprender?
Para desarrollar las actividades propuestas, trabajaremos de la siguiente manera:
- Individualmente. Realizando cada una de las actividades propuestas.
¿Qué y cómo se va a evaluar?
Para la evaluación, se utilizarán los siguientes instrumentos:
- Dianas de autoevaluación:
- Reconocer, diferenciar y aplicar los pronombre personales. (Criterio 9.1.)
- Reconocer, diferenciar y aplicar los pronombre posesivos y demostrativos. (Criterio 9.1.)
- Reconocer, diferenciar y aplicar los pronombre posesivos y demostrativos. (Criterio 9.1.)
- Reconocer, diferenciar y aplicar los pronombre indefinidos y numerales. (Criterio 9.1.)
- Reconocer, diferenciar y aplicar los pronombre interrogativos y exclamativos. (Criterio 9.1.)
- Actividad de metacognición
- Rúbrica de evaluación sobre la construcción de textos de una autobiografía (Criterio 5.1)
Lectura facilitada
¿Qué vas a aprender?
- Conocer e identificar los pronombres como clase de palabra.
- Aprender a utilizar correctamente los pronombres en la creación de oraciones y textos.
- Comprender textos e investigar información a partir de ellos.
- Conocer e identificar el pronombre personal.
- Usar el pronombre personal adecuado en oraciones.
- Comprender textos e investigar información sobre ellos.
- Conocer e identificar los pronombres posesivos y demostrativos.
- Aprender a utilizar correctamente los pronombres posesivos y demostrativos.
- Conocer e identificar los pronombres indefinidos y numerales.
- Aprender a utilizar correctamente los pronombres indefinidos y numerales.
- Diferenciar los pronombres indefinidos de los determinantes indefinidos.
- Diferenciar los pronombres numerales de los determinantes numerales.
- Elaborar textos siguiendo unas pautas proporcionadas.
- Conocer e identificar los pronombres interrogativos y exclamativos.
- Aprender a utilizar correctamente los pronombres interrogativos y exclamativos.
- Diferenciar los pronombres interrogativos de los determinantes interrogativos.
- Diferenciar los pronombres exclamativos de los determinantes exclamativos.
- Elaborar composiciones escritas empleando los pronombres interrogativos y exclamativos.
¿Cómo vas a aprender?
Para desarrollar las actividades propuestas, trabajaremos de la siguiente manera:
Individualmente. Realizando cada una de las actividades propuestas.
En pequeño grupo (3-6) realizaremos la tarea final a través de un aprendizaje colaborativo.
¿Qué y cómo se va a evaluar?
Para la evaluación vamos a emplear diversas rúbricas para cada uno de los apartados del REA.