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¿Qué y cómo vamos a aprender?

Información

Para poder llevar a cabo este recurso es necesario que conozcas:

¿Qué vas a aprender?

Al final de esta secuencia didáctica conseguiréis :

  • Saber qué es el complemento directo y dominar su uso.

  • Saber qué es el complemento indirecto y dominar su uso.

  • Saber qué es el atributo y dominar su uso.

  • Saber qué son los complementos circunstanciales y dominar su uso.

  •  Tener las claves necesarias para hacer análisis sintáctico.

¿Cómo vas a aprender?

Este recurso está compuesto por cinco misiones en cada una de ellas vais a realizar diferentes tareas para aprender haciendo.
Las diferentes misiones están orientadas a resolver un desafío, para esto será necesario que diseñéis un producto de forma colaborativa. 
También habrá trabajo individual.
Se espera que trabajéis activamente con las tecnologías digitales.
Recordad que en las diferentes actividades y tareas que requieran la elaboración de documentos con su resolución deberéis entregarlo a través de la tarea correspondiente del Entorno de Aprendizaje de EducamosCLM o bien entregarlo en forma de portfolio.

¿Qué y cómo se va a evaluar?

Para la evaluación, se utilizará una rúbrica de aprendizaje, presente al final de cada apartado. Puedes ir comprobando con ella como vas.

Además juntarás todas las actividades que vas a realizar en formato papel en un portfolio que vas a entregar a tu maestra/o.

Durante el proceso habrá retroalimentación en la mayoría de las actividades.

Lectura facilitada

En "lectura facilitada" facilita la comprensión del texto/contenido principal para que el alumnado que lo necesite pueda tener acceso.

Se recomiendan frases cortas con lenguaje sencillo, formulación directa y  que el tamaño de letra de la Lectura Facilitada sea al menos de 14px.

Apoyo visual

En "apoyo visual" complementa el texto/contenido original a través de una o varias imágenes o un vídeo, facilitando la comprensión del contenido.