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Nada nos parará

Nada nos parará

Duración:
35 minutos
Agrupamiento:
Pequeño grupo (4/5)

En esta cuarta página, tendréis que mostrar cómo afectaría a nuestro entorno natural las acciones positivas que vamos a llevar a la práctica con la ayuda de todas las personas que reciban nuestro mensaje.


En equipo deben diseñar y programar una página/pantalla de la animación interactiva sobre las consecuencias del cuidado del medioambiente de nuestra región.

En la página deben añadir un escenario y personajes que interactúen y expliquen el impacto de nuestras buenas acciones en el entorno natural.

La animación tiene que incluir:

  • 1 página/pantalla.
  • Al menos 2 personajes. Uno de ellos puede ser un personaje editado con la cara del diseñador/a.
  • Utilizar eventos (bandera verde, enviar/recibir sobre, al tocar o al ser tocado). 

Recordad:

  • Los diferentes bloques con los que vais a poder crear distintos programas (script).
Iconos de los diferentes bloques de programación de scratch Jr
Servicio de Innovación Educativa CLM. Bloques de programación (CC BY-SA)
  • Los personajes pueden transmitir el mensaje de manera escrita (bocadillo) o en formato de audio:
Icono verde con un micrófono y un icono morado con un icono de globo para decir algo
Servicio de Innovación Educativa CLM. Transmitir mensajes (CC BY-SA)
  • Los sobres de colores los utilizaréis para sincronizar eventos y ordenar las acciones:
iconos amarillos con sobres de colores
Servicio de Innovación Educativa CLM. Enviar y recibir sobre de colores (CC BY-SA)
  • El bloque rojo os sirve para conectar y pasar a otra página de manera automática:
bloque rojo de finalización
Servicio de Innovación Educativa CLM. Bloque de finalización de secuencia y cambio a otra página (CC BY-SA)
  • Para editar tanto al personaje como el fondo, este tutorial os puede ayudar:
Cati Navarro Guillermo. Tutorial editor de pintura fondo y personajes (CC BY-SA)

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