¿Qué y como vamos a aprender?

¿Qué vas a aprender?

Al conseguir el reto sabrás:

Identificar algunos de los alimentos saludables del supermercado.
Iniciarte en el uso de diferentes recursos digitales.
Conocer las normas para usar de forma adecuada los dispositivos.
Elaborar menús saludables de forma colaborativa.
Valorar la importancia de la alimentación adecuada para tener una vida saludable.

Al conseguir el reto sabrás:

Identificar algunos de los alimentos saludables del supermercado.
Iniciarte en el uso de diferentes recursos digitales.
Conocer las normas para usar de forma adecuada los dispositivos.
Elaborar menús saludables de forma colaborativa.
Valorar la importancia de la alimentación adecuada para tener una vida saludable.

Al conseguir el reto sabrás:

Identificar algunos de los alimentos saludables del supermercado.
Iniciarte en el uso de diferentes recursos digitales.
Conocer las normas para usar de forma adecuada los dispositivos.
Elaborar menús saludables de forma colaborativa.
Valorar la importancia de la alimentación adecuada para tener una vida saludable.

En esta situación de aprendizaje vas a trabajar:

En gran grupo: Actividades que vamos a desarrollar en la asamblea en la que se lanzarán los diferentes retos y además se repartirán las tareas. También explicaremos las actividades que trabajaremos en los rincones.
En pequeños grupos: Actividades que vamos a llevar a cabo en los rincones.

Realizaremos un aprendizaje cooperativo, donde cada uno de vosotros tendrá un rol:

Veremos vídeos e imágenes y haremos juegos donde harás uso de tus sentidos para descubrir los alimentos saludables.

Tu evolución se valorará de la siguiente forma:

Observación directa durante las actividades.
Rúbrica donde tu profe anotará del 1 al 5 cómo de bien has realizado tus tareas.
Anecdotario y diario donde, día a día, tu profe escribirá tus logros y dificultades para poderte ayudar.
Autoevaluación y metacognición para que tu mismo valores lo bien que lo has hecho. Por eso, después de cada actividad, pegarás un gomet rojo, amarillo o verde en una tabla para valorar la actividad.

Tu evolución se valorará de la siguiente forma:

Observación directa durante las actividades.
Rúbrica donde tu profe anotará del 1 al 5 cómo de bien has realizado tus tareas.
Anecdotario y diario donde, día a día, tu profe escribirá tus logros y dificultades para poderte ayudar.
Autoevaluación y metacognición para que tu mismo valores lo bien que lo has hecho. Por eso, después de cada actividad, pegarás un gomet rojo, amarillo o verde en una tabla para valorar la actividad.

Par ir abriendo boca... Piensa en un alimento saludable, ¿ya lo tienes?

¡Pincha en el botón y comprueba si está entre los ejemplos!