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CIBERACOSO

¿Qué es el Ciberacoso?

Niña humillada delante de un ordenador
Itzel Camacho. Ciberbullying-consideraciones-docentes-trabajar-tema-clase (CC BY-SA)

El Ciberacoso es acosar, amenazar, humillar, vejar o molestar de manera intencionada y repetida a otros menores mediante el uso de las TIC.

Puede causar un grave daño en las víctimas que lo padecen, pues crea una enorme sensación de vulnerabilidad.

El Ciberacoso, por el anonimato que le proporciona la red, tiene un componente de invencibilidad y viralidad importante que lo hace aún más dañino para las víctimas. El Ciberacoso puede durar 24 horas, 7 días a la semana, siendo menor la percepción del daño causado por parte del agresor, ya que la distancia física que profieren las TIC´s dificulta que el agresor perciba el daño real que está causando.

Se puede producir de varias maneras:

- Ataques directos: insultos, amenazas y acciones dirigidas contra otro menor.
- Rumores, publicaciones vejatorias sobre otro menor, publicado todo ello en la Red.
- Suplantación de identidad, perfiles falsos, todo ello para hacer que terceros ataquen al acosado.

¿Qué podemos hacer?

  • Con la víctima: 
    • Hablar con la persona que le está molestando para que deje de hacerlo.
    • Hacerle ver que la culpa no es suya, “¡el otro se porta mal, no tú!”.
    • Apoyarse en su grupo de amigos.
    • No responder a las provocaciones…que las ignore.
    • Enseñarle a configurar su privacidad. Si le molestan que bloquee.
    • Comunicar el acoso a un adulto.
    • Recopilar pruebas. Evidencias del Ciberacoso.
    • ¡Denunciar!
  • Con los testigos:
    • ¡NO PARTICIPES!
    • Si se trata de alguna amenaza, insulto, chantaje, suplantación, ¡avisa a un adulto!
    • Si recibe fotos, vídeos, etc. de otros en esta situación, ¡no compartir!
    • Hacerle ver que tanto la identidad digital, como la real, están protegidas por ley.
  • Con los acosadores:
    • El objetivo principal ha de ser lograr la concienciación y reeducación del menor agresor, siendo necesario tener en cuenta su edad y grado de madurez.
    • Se les debe formar específicamente acerca de las consecuencias de su conducta ya que puede desarrollar problemas en sus relaciones interpersonales, conductas violentas y alteraciones emocionales. Se convierte en víctima de su propio rol dentro del grupo. Podría hacer del acoso una forma de vida. Por otro lado, estas actitudes llegan a las repercutir a nivel legal.
    • Llevar un seguimiento temporal del proceso del menor agresor.
    • En los casos en que la conducta agresiva pueda considerarse excepcionalmente antisocial, considerar la derivación del menor a otros especialistas como psicólogos, psiquiatras... etc.
PantallasAmigas. Ciberbullying: ciberacoso en redes sociales, videogames, smartphones... y su prevención (CC BY-SA)

Lectura facilitada

El Ciberacoso es acosar, amenazar, humillar, vejar o molestar de manera intencionada y repetida a otros menores mediante el uso de las TIC.

El Ciberacoso puede durar 24 horas, 7 días a la semana.

Se puede producir de varias maneras:

- Ataques directos: insultos, amenazas y acciones dirigidas contra otro menor.
- Rumores, publicaciones vejatorias sobre otro menor, publicado todo ello en la Red.
- Suplantación de identidad, perfiles falsos, todo ello para hacer que terceros ataquen al acosado.

¿Qué podemos hacer?

Con la víctima: 

Hablar con la persona que le está molestando para que deje de hacerlo.
Hacerle ver que la culpa no es suya, “¡el otro se porta mal, no tú!”.
Apoyarse en su grupo de amigos.
No responder a las provocaciones…que las ignore.
Enseñarle a configurar su privacidad. Si le molestan que bloquee.
Comunicar el acoso a un adulto.
Recopilar pruebas. Evidencias del Ciberacoso.
¡Denunciar!

Con los testigos:

¡NO PARTICIPES!
Si se trata de alguna amenaza, insulto, chantaje, suplantación, ¡avisa a un adulto!
Si recibe fotos, vídeos, etc. de otros en esta situación, ¡no compartir!
Hacerle ver que tanto la identidad digital, como la real, están protegidas por ley.

Con los acosadores:

El objetivo principal ha de ser lograr la concienciación y reeducación del menor agresor, siendo necesario tener en cuenta su edad y grado de madurez.
Se les debe formar específicamente acerca de las consecuencias de su conducta ya que puede desarrollar problemas en sus relaciones interpersonales, conductas violentas y alteraciones emocionales. Se convierte en víctima de su propio rol dentro del grupo. Podría hacer del acoso una forma de vida. Por otro lado, estas actitudes llegan a las repercutir a nivel legal.
Llevar un seguimiento temporal del proceso del menor agresor.
En los casos en que la conducta agresiva pueda considerarse excepcionalmente antisocial, considerar la derivación del menor a otros especialistas como psicólogos, psiquiatras... etc.

Tiempo de leer

A continuación, puedes leer una pequeña muestra de noticias sobre Ciberacoso. Por grupos, elegid una de ellas y presentarla al resto de los compañeros:

Las víctimas de acoso escolar rompen su silencio
Un informe señala que hay más denuncias y más acosados que se enfrentan al agresor y alerta de un descenso de las edades en las que actúan.

https://politica.elpais.com/politica/2017/04/26/actualidad/1493231114_299952.html

Detenido un adolescente de 14 años por acosar y vejar a una niña durante año y medio
El arrestado la insultaba, le daba "collejas", le robaba e incluso atacó la casa de su víctima.

https://politica.elpais.com/politica/2017/02/25/actualidad/1488015441_770255.html

Acoso en las aulas a los menores LGTB: "A los cinco años ya se llaman maricón o marimacho"
- La orientación sexual es fuente de conflicto entre menores desde Primaria
- Antes de acabar la ESO, ocho de cada diez alumnos LGTB son insultados
- Piden formación para los profesores en educación afectiva y diversidad

http://www.rtve.es/noticias/20170623/acoso-menores-lgtb-aulas-5-anos-ya-se-llaman-maricon-marimacho/1569420.shtml

Comprobamos lo aprendido

Pregunta

1º ¿Cómo definirías el ciberacoso o ciberbullying?

Respuestas

Es un acoso entre iguales mediante el uso de medios digitales.

Requiere que el daño ocasionado sea intencional y repetido.

Todas las respuestas son correctas.

Pregunta

2º Aunque el ciberbullying comparte características con el acoso tradicional, algunas de sus características únicas son:

Respuestas

El acosador no puede ocultar fácilmente su identidad, siempre conoceremos al autor del acoso.

La distancia física que permite la Red hace que el acoso no vaya a más y no se produzca constantemente.

El ciberbullying permite el acceso a la víctima 24x7, esto es, 24 horas por 7 días a la semana, permitiendo a los acosadores acceder a la víctima desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Pregunta

3º Los perfiles implicados en el ciberbullying son:

Respuestas

Agresor/es y víctima/s.

Agresor/es, víctima/s y espectadores.

Espectador/es y víctima/s.

Pregunta

4º Pablo, es un estudiante de 5º de primaria en un centro escolar de Madrid. Siempre ha sido un alumno brillante con un comportamiento ejemplar, pero desde hace unos meses se ha creado un perfil en las redes sociales y presenta una conducta diferente: Siempre está de mal humor, sufre pesadillas constantes y ha bajado notablemente su rendimiento escolar. Por estos síntomas, es probable que Pablo esté siendo víctima de ciberacoso. ¿Qué debería hacer?

Respuestas

Nada, será una mala racha, ya pasará.

Debería enfrentarse a ese supuesto acoso que está sufriendo y contestar uno a uno a todos sus posibles agresores. ¡No hay que dejarse amedrentar!

Tiene que ponerlo en conocimiento de los adultos que están a su alrededor, ya sea a sus profesores o padres, es la mejor manera de que entre todos puedan afrontar el problema.

Pregunta

5º Lo mejor para intentar prevenir el ciberbullying es:

Respuestas

No acceder nunca a Internet, cortar por lo sano, es lo mejor, así nunca me pasaran este tipo de cosas.

Asegurar tus contraseñas, pensar antes de publicar, configurar la privacidad de tus perfiles en las redes sociales, no difundir imágenes sensibles o comprometidas, bloquear a las personas que te molesten sin caer en posibles provocaciones, y si hay algo que te molesta, ¡denunciarlo!

Yo paso de hacer nada, a mi esas cosas nunca me pasarán, tengo miles de amigos en las redes sociales.

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