Realizaremos una evaluación en tres momentos:

- Inicial: para conocer el nivel de conocimientos del que parten los alumnos.

- Continua: para conocer cómo se va desarrollando el proyecto.

- Final: para conocer el grado de saberes que han adquirido los alumnos.

Para ello emplearemos diferentes instrumentos de evaluación como son la observación directa e indirecta, rúbricas, escalas de valoración, diarios de clase...