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¿Qué y cómo vamos a aprender?

Información

¿Qué vas a aprender?

Lograrás interactuar en diferentes situaciones comunicativas que permitan poner en práctica intercambios orales con diferentes propósitos.

Valorarás las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, puntos de vista, conocimientos, sentimientos, emociones, y para aprender y participar en el contexto sociocultural.

Participarás de manera activa y cada vez más autónoma en situaciones de escucha y producción oral.

¿Cómo vas a aprender?

El desarrollo de esta píldora educativa se llevará a cabo a través de:

  • Aprendizaje cooperativo: Vais a desarrollar las tareas a través de dinámicas de trabajo en grupo e interacción social, con roles claramente definidos. 

¿Qué y cómo se va a evaluar?

Tanto el profesorado como el alumnado seréis agentes imprescindibles en el proceso de evaluación.

El alumnado evaluaréis:


El profesorado evaluaréis el proceso de aprendizaje del alumnado así como los productos generados en las diferentes tareas a través de:

Lectura facilitada

En "lectura facilitada" facilita la comprensión del texto/contenido principal para que el alumnado que lo necesite pueda tener acceso.

Se recomiendan frases cortas con lenguaje sencillo, formulación directa y  que el tamaño de letra de la Lectura Facilitada sea al menos de 14px.

Audio

En "audio" haz más accesible el contenido escrito para aquellos alumnos con dificultad visual o de comprensión lectora, incorporando audio.

Es recomendable grabar el audio de forma natural, aportando entonación y énfasis para facilitar la comprensión por parte del alumnado.

El audio creado puede ser transcripción literal del texto y contenido presentado (definiciones de conceptos, pasos detallados sobre procedimientos...), puede también incluir audio no literal (resúmenes, contenidos a destacar...).

Apoyo visual

En "apoyo visual" complementa el texto/contenido original a través de una o varias imágenes o un vídeo, facilitando la comprensión del contenido.