📌 Heteroevaluación
La heteroevaluación será realizada por el profesorado a partir de los productos evaluables generados por el alumnado durante el desarrollo de la situación de aprendizaje:

Productos evaluables:
Diario de investigación y redacción colaborativa en Google Docs
Publicaciones en Padlet (fuentes y reflexiones)
Publicaciones para Instagram (en inglés, con formato y diseño adecuado)
Chatbot educativo final (estructura, contenido, interacción, gramática)
Presentación oral del chatbot

Criterios de evaluación asociados:
Utiliza el inglés técnico para comunicar ideas de forma clara y coherente.
Aplica herramientas digitales para crear contenidos con valor educativo.
Investiga, selecciona y organiza información relevante de forma crítica.
Participa en tareas grupales, gestionando el trabajo de forma equitativa.

Técnicas de evaluación:
Observación directa del proceso
Análisis del producto final
Revisión de documentos digitales

Instrumento:
Rúbrica de evaluación del chatbot (creatividad, precisión lingüística, calidad informativa, integración multimedia, interactividad)
Lista de control para la revisión del Padlet y las publicaciones de Instagram

📌 Autoevaluación
Se fomenta la reflexión individual sobre el aprendizaje, tanto del proceso como del resultado final.

¿Cómo se lleva a cabo?
Al final del proyecto, el alumnado completará un cuestionario de autoevaluación en Google Forms donde valorará aspectos como:

grado de implicación personal,
aportación al grupo,
habilidades desarrolladas (digitales, lingüísticas, sociales),
aspectos que mejorarían en el futuro.

Instrumento:
Cuestionario de autoevaluación con escala de valoración (1–5) y preguntas abiertas de reflexión.
Opción complementaria: diana de autoevaluación visual, en clase o en línea, para representar fortalezas y debilidades.

📌 Coevaluación
La coevaluación se lleva a cabo durante la fase de presentación de los chatbots.

¿Cómo se lleva a cabo?
Cada grupo presenta su chatbot a la clase.
El resto del alumnado prueba el bot de sus compañeros y completa una ficha de coevaluación valorando:

claridad del contenido,
calidad del inglés,
originalidad y usabilidad del bot.

Instrumento:
Ficha de coevaluación por pares, con indicadores y espacio para comentarios constructivos.