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Tarea 3: Propiedades específicas de la materia.

¿Quieres conocer a más mujeres científicas?

Antes de continuar aprendiendo y experimentando más sobre la materia, vamos a seguir descubriendo grandes mujeres científicas en nuestra historia.  Pincha en la imagen y te sorprenderás. 

Información

Ahora que ya hemos conocido y experimentado con las propiedades generales de la materia, vamos a conocer más propiedades de la materia y los materiales. Se llaman propiedades específicas. 

Lectura facilitada

En esta tarea vamos a conoces las PROPIEDADES ESPECÍFICAS de la MATERIA.

Propiedades específicas de la materia.

La Eduteca - La materia. Las propiedades específicas. (CC-BY-SA).

Repasa las propiedades de la materia.

http://clipart-library.com/clipart/n1539379.htm

Formad un grupo de 3-4 personas y escribir en una hoja de papel todos los cuerpos que se os ocurran que cumplan alguna de las propiedades de la materia durante 4 minutos.
Hacedlo mediante la dinámica cooperativa "folio giratorio". Una persona del grupo escribe un nombre y se lo pasa al siguiente (siguiendo el sentido de las agujas del reloj). Id pasando la hoja hasta que finalice el tiempo. Si tienes dudas de cómo hacerlo, pincha aquí.
Podéis utilizar la ficha que se adjunta.

Juego. Propiedades de la materia.

¿Conoces todas las propiedades de la materia? Pincha en la imagen y juega a este KAHOOT para  repasar contenidos.

www.pixabay.com

Tarea

Vamos a seguir repasando las propiedades de la materia. Pincha en la imagen y juega a un QUIZZIZ sobre las propiedades específicas de la materia.
www.pixabay.com

Metacognición

Llega el momento de reflexionar sobre todo lo que has aprendido, te proponemos que lo hagas a través de esta escalera de metacognición compuesta por varios peldaños:

Peldaño 1: ¿Qué he aprendido?. Te ayudará a tomar conciencia de tu propio pensamiento, es decir, de lo que sabes.

Peldaño 2: ¿Cómo lo he aprendido?. Te ayudará a recordar el procedimiento que has hecho para llegar hasta el aprendizaje.

Peldaño 3: ¿Qué habilidades he mejorado? Te ayudará a reflexionar sobre qué has mejorado.

Peldaño 4. ¿Para qué me ha servido? Te ayudará a reflexionar sobe la funcionalidad de lo aprendido. Si no se encuentra un sentido a lo que aprendemos, no lo aprendemos.          


Peldaño  5. ¿Para qué me puede valer? Te ayudará a ser capaz de trasladar lo aprendido a otros contextos. .
Para realizar esta actividad descarga la "Escalera de metacognición" en para poder rellenarla fácilmente.

¿Quieres descargarte la escalera en formato word para escribir en ella? Pincha en la imagen de al lado.

¡¡¡BUEN TRABAJO!!!