ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
ODE-47b2ed64-9015-3b70-9b5d-f1e5aa690476
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009063052_7220163
Cors infantils
va
Objecte d'aprenentatge per a estimular el gaudi estètic, a partir d'audicions d'obres interpretades per xiquets, en què es valore el resultat obtingut del treball en grup
música
interpretació artística
coro
cors infantils
Universal
LOM-ESv1.0
linear
LOM-ESv1.0
2
V1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: leticia EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega
2010-03-25T14:14:12.365Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
content provider
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET:ORG:Grupo-SM END:VCARD
2009-06-30
Data de creació
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote3 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2009-06-30
Data de publicació en Agrega
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE
es_2009063052_7220163-meta
LOM-ESv1.0
creator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET:ORG:Grupo-SM END:VCARD
2009-06-30
Data de catalogació
LOM-ESv1.0
validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote3 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2009-06-30
Data de publicació en Agrega
LOM-ESv1.0
va
text/html
audio/mpeg
application/x-shockwave-flash
text/xml
application/pdf
image/jpeg
image/gif
14363372
http://agrega.educa.madrid.org/ODE/va/es_2009063052_7220163
LOM-ESv1.0
browser
LOM-ESv1.0
any
LOM-ESv1.0
operating system
LOM-ESv1.0
multi-os
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
multimedia presentation
LOM-ESv1.0
master class
LOM-ESv1.0
closed exercise or problem
LOM-ESv1.0
questionnaire
LOM-ESv1.0
very high
LOM-ESv1.0
medium
LOM-ESv1.0
learner
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
individual
LOM-ESv1.0
classroom
LOM-ESv1.0
home
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
schoolmate
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
independent
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
face to face
LOM-ESv1.0
blended
LOM-ESv1.0
distance
8-10
LOM-ESv1.0
medium
PT1H
Temps típic d'aprenentatge, encara que se'n pot necessitar més.
coneixement previ: Coneixements, capacitats i actituds adquirides en el primer cicle de primària en l'àrea d'Educació Artística. Vocabulari propi de l'àrea artística.
objectius didàctics: Estimular el gaudi estètic, a partir d'audicions d'obres interpretades per xiquets, en què es valore el resultat obtingut del treball en grup
Tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
va
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
understand
LOM-ESv1.0
observe
LOM-ESv1.0
organize
LOM-ESv1.0
remember
LOM-ESv1.0
connect
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
LOM-ESv1.0
universal
LOM-ESv1.0
ispartof
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009063053_7220160
Conéixer cançons populars infantils de diferents llocs del món.
LOM-ESv1.0
competency
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.4
Autoestima
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.5
Autorreflexió i autoavaluació
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.7
Recerca d'informació rellevant
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.17
Interés per l'expressió cultural (literatura, música, arts escèniques i plàstics)
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.29
Ús eficient de la informació
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.30
Ús bàsic de les TIC
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.1
Accedir i aplicar el coneixement des de diferents disciplines (art, ciències socials, filosofia, ciències naturals,...)
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.3
Aprendre a aprendre
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.13
Pensar críticament
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.18
Sentit artístic
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.20
Utilitzar les TIC de manera segura i crítica
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competències Socials i de Treball en Equip
3.9
Treballar i/o aprendre amb altres
Maneig d'eines tecnològiques, conéixer cançons infantils i cançons interpretades per xiquets
competència digital
folklore
cançons
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.2
Segon cicle
3.2.1
Tercer curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.2
Segon cicle
3.2.2
Quart curs
Segon cicle d'Educació Primària
Primària
LOM-ESv1.0
accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.1
Auditiu
1.1.1.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.3
Textual
1.1.3.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.4
Visual
1.1.4.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.2
Mode d'interacció per a l'accés
1.2.1
Per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.2
Permet control flexible
2.2.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.1
Control total per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.2
Control total per ratolí o altres dispositius apuntadors
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TREBALLA A PANTALLA COMPLETA
3.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5
PERMET CANVI DE RESOLUCIÓ AMB AJUST DE CONTINGUT
5.1
Funciona amb autoajust
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMET ADAPTAR LA VISUALITZACIÓ
6.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
7
VISUALITZACIÓ ADAPTABLE
7.1
Grandària caràcters
Accesibilidad LOM-ESv1.0
8
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
8.1
Tipus d'adaptació
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TÉ CONTROL DEL TEMPS D'EXECUCIÓ
9.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
10.2
Cap avant no modificable
Es tracta d'un recurs amb adaptabilitat mitjana-alta
Visual
Àudio
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.2
Educació Artística
2.2.2.4
Observació, expressió i creació artístiques
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.2
Educació Artística
2.2.2.9
Explorar i percebre
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.2
Educació Artística
2.2.2.10
Música i dansa
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.80
70.80 ART I ARTESANIA
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
858
educació musical
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.80
70.80 ART I ARTESANIA
91
art
856
música
3661
interpretació musical
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.80
70.80 ART I ARTESANIA
91
art
856
música
4605
cançons
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.80
70.80 ART I ARTESANIA
91
art
856
música
1368
música vocal
4604
sonates
500
cant popular
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
758
literatura
201
literatura infantil
907
cançó infantil
Recurs per a estimular el gaudi estètic per mitjà de manifestacions artístiques representades per cors infantils
art
música
cors infantils
Tabla de contenidos
-
Cors infantils