ADL SCORM 2004 3rd Edition imslrm.xml Plataforma Agrega ODE-cde65b0c-4605-3649-8476-73c393ebbaf1 Plataforma Agrega ODE-a6157db3-fd9d-31b9-a638-15a9eb9be0a2 Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2012102613_9101923 Coordenadas terrestres es Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Conocimiento del Medio: Coordenadas terrestres <p><a style="color:#cc0000;text-decoration:underline" href="http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/content/coordenadasterrestres">Archivos editables y más información sobre el recurso</a></p> huso horario coordenadas terrestre coordenadas terrestres horario huso latitud longitud ecuador Universal LOM-ESv1.0 linear LOM-ESv1.0 3 V1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: mfuente EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2014-01-29T08:47:24.856Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: mfuente EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2012-10-26T10:19:26.998Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 content provider BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:SADIEL EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:SADIEL END:VCARD 2012-09-20 Fecha de creación LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 175/11 EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:INTEF - RED.ES END:VCARD 2012-09-20 Fecha de publicación en Agrega Plataforma Agrega ODE-cde65b0c-4605-3649-8476-73c393ebbaf1-meta Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE es_2012092013_0320500-meta LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:SADIEL EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:SADIEL END:VCARD 2012-09-20 Fecha de catalogación LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 175/11 EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:INTEF - RED.ES END:VCARD 2012-09-20 Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 es text/html audio/mpeg application/x-shockwave-flash text/html application/pdf image/jpeg image/gif 83186703 http://agrega-1.pntic.mec.es/ODE/es/es_2012102613_9101923 LOM-ESv1.0 operating system LOM-ESv1.0 multi-os LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any No requiere instalación Plug-in Flash Player LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 questionnaire LOM-ESv1.0 master class LOM-ESv1.0 closed exercise or problem LOM-ESv1.0 multimedia presentation LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 individual LOM-ESv1.0 classroom LOM-ESv1.0 home LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 schoolmate LOM-ESv1.0 independent LOM-ESv1.0 presencial LOM-ESv1.0 face to face LOM-ESv1.0 distance LOM-ESv1.0 blended Edad mínima 10 años y edad máxima 12 años LOM-ESv1.0 medium PT8H Tiempo tipico de aprendizaje 8 horas. TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental CONOCIMIENTO PREVIO: Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprender la utilidad del sistema de coordenadas terrestre. Ser capaz de localizar un punto del planeta mediante coordenadas. Entender los conceptos de latitud, longitud, meridianos y husos horarios. Manejar con habilidad sistemas de identificación geográfica como Google Earth. es LOM-ESv1.0 analyse LOM-ESv1.0 implement LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 contextualize LOM-ESv1.0 collaborate LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - share alike La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente. LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 requires Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2011062212_9151924 Cuarta aplicación de un conjunto sobre la Tierra, en esta actividad podrás comparar la zona horaria de cualquier país del mundo con su huso horario. Se incluye las soluciones de las actividades propuestas. LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 2 Educación Primaria 2.3 Tercer ciclo 2.3.1 Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural 2.3.1.1 El entorno: Conocimiento, construcción y su conservación ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1143 ciencias 875 ciencias de la naturaleza Materia de conocimiento del medio huso horario coordenadas terrestre coordenadas terrestres horario huso latitud longitud ecuador LOM-ESv1.0 accessibility restrictions Accesibilidad LOM-ESv1.0 7 VISUALIZACIÓN ADAPTABLE Se trata de un recurso con adaptabilidad media-alta visual audio LOM-ESv1.0 competency Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias Generales y Personales Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias Académicas Competencia LOM-ESv1.0 3 Competencias Sociales y de Trabajo en Equipo Expone la utilidad de un sistema de coordenadas terrestre. Define correctamente los términos de longitud y latitud. Entiende cómo se calcula la latitud y la longitud de un determinado punto del planeta. Trabaja colaborativamente en la toma de decisiones ante problemas dados. Es capaz de encontrar un punto del planeta mediante coordenadas. Utiliza con fluidez los mapas dinámicos disponibles en Internet. Comprende, extrae y cita la información relevante. Estructura la información de forma clara y aprovecha las posibilidades hipermedia del Wiki. trabajo colaborativo trabajo en equipo competencias objetivos TIC objetivos curriculares LOM-ESv1.0 educational level Nivel educativo LOM-ESv1.0 3 Educación Primaria 3.3 Tercer ciclo 3.3.1 Quinto curso Nivel educativo LOM-ESv1.0 3 Educación Primaria 3.3 Tercer ciclo 3.3.2 Sexto curso A lo largo del recurso se tratarán aspectos importantes como la identificación y localización de elementos relevantes de la geografía física y política del mundo, en diferentes representaciones cartográficas. conocimiento del Medio tercer ciclo primaria