ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
ODE-2a08af47-9f02-30c1-9139-5379561c23d3
Plataforma Agrega
MANIFEST-40B537B1B6E22FBBC9D36905C6E58399
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es-an_2010032313_9142203
Poesía y TIC
es
Secuencia didáctica para la práctica de la creación literaria. Además, se trabaja el reconocimiento de las distintas formas de presentar poemas, las rimas y las distintas estrofas. Los cuatro objetos que la componen trabajan distintos elementos de forma y de contenido del texto poético.
caligramas
poemas visuales
poesía
géneros literarios
literatura
texto literario
teoría de la literatura
literatura
expresión escrita
expresión de textos
creatividad
creación literaria
expresión artística
invención
rima
métrica
estrofas
lenguaje poético
lenguaje literario
recursos estilísticos
movimientos literarios
funciones de la imagen
función simbólica
función icónica
comunicación
Universal
LOM-ESv1.0
linear
LOM-ESv1.0
3
V1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
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2010-03-23T14:22:04.606Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
content provider
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2007-07-31
Fecha de creación
LOM-ESv1.0
publisher
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2007-07-31
Fecha de publicación en Agrega
Plataforma Agrega
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Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE
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LOM-ESv1.0
creator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Grupo-SM, Eduinter, T-System END:VCARD
2007-07-31
Fecha de catalogación
LOM-ESv1.0
validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote2 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2007-07-31
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
es
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10000000
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LOM-ESv1.0
operating system
LOM-ESv1.0
multi-os
LOM-ESv1.0
browser
LOM-ESv1.0
any
No requiere instalación
Plug-in Flash Player
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
multimedia presentation
LOM-ESv1.0
master class
LOM-ESv1.0
self assessment
LOM-ESv1.0
very high
LOM-ESv1.0
medium
LOM-ESv1.0
learner
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
individual
LOM-ESv1.0
home
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
schoolmate
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
independent
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
face to face
LOM-ESv1.0
blended
LOM-ESv1.0
distance
LOM-ESv1.0
classroom
10-12
LOM-ESv1.0
medium
PT4H
tiempo típico de aprendizaje, aunque puede ser necesario más
CONOCIMIENTO PREVIO: los conocimientos típicos al finalizar 4º de Primaria
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:conocer diferentes técnicas creativas para escribir poemas utilizando el soporte de las TIC
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental
es
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
understand
LOM-ESv1.0
observe
LOM-ESv1.0
organize
LOM-ESv1.0
remember
LOM-ESv1.0
connect
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
LOM-ESv1.0
universal
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
LOM-ESv1.0
isbasedon
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2007073113_0251903
Está basado en el ODE con el identificador es_2007073113_0251903
LOM-ESv1.0
competency
Compentencia LOM-ESv1.0
1
Competencias generales y personales
1.8
Comunicación en lengua materna (escuchar, hablar, leer y escribir)
Compentencia LOM-ESv1.0
1
Competencias generales y personales
1.17
Interés por la expresión cultural (literatura, música, artes escénicas y plásticas)
Compentencia LOM-ESv1.0
1
Competencias generales y personales
1.18
Invención y creación
Compentencia LOM-ESv1.0
1
Competencias generales y personales
1.30
Uso básico de las TIC
Manejo de herramientas tecnológicas, Creación de textos propios
Competencia digital
Creatividad
Literatura
Estilo
Comunicación
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educación primaria
3.3
Tercer ciclo
3.3.1
Quinto curso
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educación primaria
3.3
Tercer ciclo
3.3.2
Sexto curso
Tercer ciclo de educación primaria
Primaria
LOM-ESv1.0
accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.1
Auditivo
1.1.1.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.3
Textual
1.1.3.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.4
Visual
1.1.4.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.2
Modo de interacción para el acceso
1.2.1
Por teclado
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.2
Permite control flexible
2.2.1
Si
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.3
Modos de interacción dentro de la actividad
2.3.1
Control total por teclado
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.3
Modos de interacción dentro de la actividad
2.3.2
Control total por ratón u otros dispositivos apuntadores
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
3.1
Si
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
5.1
Funciona con auto-ajuste
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
6.1
Si
Accesibilidad LOM-ESv1.0
7
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
7.1
Tamaño caracteres
Accesibilidad LOM-ESv1.0
8
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
8.1
Tipo de adaptación
8.1.7
Subtitulado
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
9.1
Si
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
10.2
Hacia delante no modificable
Se trata de un recurso con adaptabilidad media-alta
Visual / Audio
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
2
Educación primaria
2.3
Tercer ciclo
2.3.5
Lengua castellana y literatura
2.3.5.2
Leer y escribir
Árbol curricular LOE 2006
2
Educación primaria
2.3
Tercer ciclo
2.3.5
Lengua castellana y literatura
2.3.5.4
Composición de textos escritos y uso de normas ortográficas
Árbol curricular LOE 2006
2
Educación primaria
2.3
Tercer ciclo
2.3.5
Lengua castellana y literatura
2.3.5.5
Composición de textos escritos y uso de la norma
Árbol curricular LOE 2006
2
Educación primaria
2.3
Tercer ciclo
2.3.5
Lengua castellana y literatura
2.3.5.3
Comprensión de textos escritos
Árbol curricular LOE 2006
2
Educación primaria
2.3
Tercer ciclo
2.3.5
Lengua castellana y literatura
2.3.5.7
Conocimiento y reflexión sobre el uso de la lengua
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
711
lenguas
835
lenguas modernas
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
710
enseñanza de lenguas
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
749
lingüística
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
710
enseñanza de lenguas
1306
análisis de texto
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
758
literatura
2656
ficción
991
poesía
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
758
literatura
754
género literario
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
758
literatura
2656
ficción
991
poesía
3528
métrica
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.20
70.20 HUMANIDADES
590
historia
755
historia de la literatura
5028
vanguardias
Recurso para la expresión de pensamientos y emociones a través de la composición de documentos gráficos
Expresión escrita
dimensión creativa del lenguaje
Poesía y TIC
-
Presentar un poema
-
La rima
-
Clasificación de poemas
-
Creatividad: poesía visual
-
Accesibilidad
-
Ayuda
-
Glosario
-
Guia del profesor
-
Mapa de navegación