ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
ODE-0a5cf817-e9f2-3bf5-b2f5-f7f78fc7bc3a
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es-an_2010032323_9141942
La paraula
ca
Seqüència didàctica per a la comprensió dels mecanismes del castellà en la creació de paraules.
lèxic
creació de paraules
funcionament de l'idioma
adjectius
verbs
préstecs
derivació
prefixos
sufixos
Universal
LOM-ESv1.0
linear
LOM-ESv1.0
3
V1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: tfbayort EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega
2010-03-23T14:19:44.351Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
content provider
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Grupo-SM, Eduinter, T-System END:VCARD
2008-11-28
Data de creació
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote2 EMAIL:sugerencias@red.es;TYPE=INTERNET: ORG:RED.ES END:VCARD
2008-11-28
Data de publicació en Agrega
Plataforma Agrega
ODE-0a5cf817-e9f2-3bf5-b2f5-f7f78fc7bc3a-meta
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009091623_4311236-meta
LOM-ESv1.0
creator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Grupo-SM, Eduinter, T-System END:VCARD
2008-11-28
Data de catalogació
LOM-ESv1.0
validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote2 EMAIL:sugerencias@red.es;TYPE=INTERNET: ORG:RED.ES END:VCARD
2008-11-28
Data de publicació en Agrega
LOM-ESv1.0
ca
text/html
audio/mpeg
application/x-shockwave-flash
text/xml
application/pdf
image/gif
57200570
http://agrega.juntadeandalucia.es/ODE/ca/es-an_2010032323_9141942
LOM-ESv1.0
browser
LOM-ESv1.0
any
LOM-ESv1.0
operating system
LOM-ESv1.0
multi-os
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
multimedia presentation
LOM-ESv1.0
master class
LOM-ESv1.0
self assessment
LOM-ESv1.0
questionnaire
LOM-ESv1.0
very high
LOM-ESv1.0
medium
LOM-ESv1.0
learner
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
individual
LOM-ESv1.0
classroom
LOM-ESv1.0
home
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
tutor
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
schoolmate
LOM-ESv1.0
independent
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
face to face
LOM-ESv1.0
blended
LOM-ESv1.0
distance
8-12
LOM-ESv1.0
medium
PT8H
Temps típic d’aprenentatge, encara que se’n pot necessitar més.
coneixement previ: els coneixements típics en finalitzar 2n de Primària
objectius didàctics: Conèixer els mecanismes de creació de paraules en castellà per utilitzar-los en la comprensió de textos corrents. Conèixer els elements que componen la unitat paraula. Conèixer la procedència de paraules del lèxic castellà. Crear i jugar amb les paraules per dotar-les de significat.
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
ca
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
understand
LOM-ESv1.0
observe
LOM-ESv1.0
organize
LOM-ESv1.0
remember
LOM-ESv1.0
connect
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilització d’aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d’un ús educatiu no comercial. LLes accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipo de de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
LOM-ESv1.0
universal
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
LOM-ESv1.0
isbasedon
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009091623_4311236
Está basado en el ODE con el identificador es_2009091623_4311236
LOM-ESv1.0
competency
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.5
Autorreflexió i autoavaluació
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.8
Comunicació en llengua materna
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.28
Solució de problemes
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.30
Ús bàsic de les TIC
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.9
Expressar-se correctament en el llenguatge de la seva disciplina
Ús d'eines tecnològiques, Comprendre la creació de paraules
Competència digital
paraules
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.3
Tercer cicle
3.3.1
Cinquè curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.3
Tercer cicle
3.3.2
Sisè curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.2
Segon cicle
3.2.1
Tercer curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.2
Segon cicle
3.2.2
Quart curs
Educació primària
Primària
LOM-ESv1.0
accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.1
Auditiu
1.1.1.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.3
Textual
1.1.3.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.4
Visual
1.1.4.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D?ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l?accés
1.1.2
Tàctil
1.1.2.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.2
Permet control flexible
2.2.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.1
Control total per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.2
Control total per ratolí o altres dispositius apuntadors
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TREBALLA A PANTALLA COMPLETA
3.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5
PERMET CANVI DE RESOLUCIÓ AMB AJUST DE CONTINGUT
5.1
Funciona amb autoajust
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMET ADAPTAR LA VISUALITZACIÓ
6.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
7
VISUALITZACIÓ ADAPTABLE
7.1
Grandària caràcters
Accesibilidad LOM-ESv1.0
8
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
8.1
Tipus d'adaptació
8.1.7
Subtitulat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TÉ CONTROL DEL TEMPS D'EXECUCIÓ
9.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
10.1
Cap avant modificable
Es tracta d'un recurs amb adaptabilitat mitjana-alta
Visual / Àudio
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.3
Tercer cicle
2.3.5
Llengua Castellana i Literatura
2.3.5.1
Comunicació oral: escoltar, parlar i conversar
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.3
Tercer cicle
2.3.5
Llengua Castellana i Literatura
2.3.5.2
Composició escrita: llegir i escriure
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
711
llengües
835
llengües modernes
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
710
ensenyament de llengües
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
711
llengües
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.4
Llengua Castellana i Literatura
2.2.4.1
Comunicació oral: escoltar, parlar i conversar
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.4
Llengua Castellana i Literatura
2.2.4.7
Coneixement de la llengua i consciència metalingüística. Fonament i aprenentatge
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.4
Llengua Castellana i Literatura
2.2.4.9
Dimensió comunicativa
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
446
etimologia
5142
formació de paraules
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
1172
semàntica
4488
relacions semàntiques
3312
família lèxica
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
446
etimologia
5142
formació de paraules
2055
composició
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
446
etimologia
5142
formació de paraules
2055
composició
1463
acronímia
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
446
etimologia
5142
formació de paraules
2270
derivació
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
749
lingüística
446
etimologia
5142
formació de paraules
2270
derivació
4736
sufixos
Recurs per a la comprensió dels mecanismes del castellà en la creació de paraules.
Lèxic
creació de paraules
funcionament de l'idioma
La palabra
-
Familia léxica
-
Creación de palabras
-
Préstamos
-
Siglos y acrónimos
-
Gentilicios
-
El aumentativo, diminutivo. El despectivo
-
Los sufijos de creación de adjetivos
-
Los mecanismos de creación de verbos
-
accesibilidad
-
ayuda
-
glosario
-
guia
-
mapa