ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
ODE-4423dc15-0126-3df3-b808-95e7a9aa1f32
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009063052_7240035
Contaminació i esgotament dels recursos del sòl
va
Estudi i presa de consciència dels processos de contaminació i esgotament dels recursos del sòl.
sòl
esgotament dels recursos del sòl
contaminació del sòl
Universal
LOM-ESv1.0
linear
LOM-ESv1.0
2
V1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: leticia EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega
2010-03-25T12:39:40.708Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
content provider
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET:ORG:Grupo-SM END:VCARD
2009-06-30
Data de creació
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote3 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2009-06-30
Data de publicació en Agrega
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE
es_2009063052_7240035-meta
LOM-ESv1.0
creator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET:ORG:Grupo-SM END:VCARD
2009-06-30
Data de catalogació
LOM-ESv1.0
validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote3 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2009-06-30
Data de publicació en Agrega
LOM-ESv1.0
va
text/html
audio/mpeg
application/x-shockwave-flash
text/xml
application/pdf
image/jpeg
image/gif
16872958
http://agrega.educa.madrid.org/ODE/va/es_2009063052_7240035
LOM-ESv1.0
browser
LOM-ESv1.0
any
LOM-ESv1.0
operating system
LOM-ESv1.0
multi-os
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
multimedia presentation
LOM-ESv1.0
master class
LOM-ESv1.0
closed exercise or problem
LOM-ESv1.0
questionnaire
LOM-ESv1.0
very high
LOM-ESv1.0
medium
LOM-ESv1.0
learner
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
individual
LOM-ESv1.0
classroom
LOM-ESv1.0
home
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
schoolmate
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
independent
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
face to face
LOM-ESv1.0
blended
LOM-ESv1.0
distance
8-10
LOM-ESv1.0
medium
PT1H
Temps típic d'aprenentatge, encara que se'n pot necessitar més.
Coneixement previ: abans de treballar aquesta seqüència didàctica, els alumnes han d'entendre els conceptes de: contaminació, exhauriment de recursos, energia renovable o inesgotable. Seria interessant elaborar un gràfic de l'augment del preu del petroli en els últims anys per a explicar la necessitat de trobar altres fonts d'energia inesgotables. Seria interessant demanar als alumnes que comenten si coneixen o han vist algun femer o un altre lloc amenaçat per la contaminació i tractar d'analitzar les conseqüències d'aquesta.
Objectius didàctics: conéixer quins elements produeixen la contaminació del sòl i com aquesta contaminació l'originem nosaltres i torna a nosaltres de manera que pot afectar la nostra salut i perjudicant el medi ambient, i també comprendre que els recursos del sòl no són inesgotables (esgotament del petroli) i veure la necessitat de recórrer a les energies renovables (solar, hidràulica i eòlica) que no s'exhaureixen i pràcticament no contaminen.
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
va
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
understand
LOM-ESv1.0
observe
LOM-ESv1.0
organize
LOM-ESv1.0
remember
LOM-ESv1.0
connect
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
LOM-ESv1.0
universal
LOM-ESv1.0
ispartof
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009063053_7240030
Estudi del sòl i la seua composició com un dels elements del paisatge, i reflexionar sobre l'esgotament i la contaminació d'aquest.
LOM-ESv1.0
competency
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.5
Autorreflexió i autoavaluació
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.7
Recerca d'informació rellevant
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.9
Coneixement dels principis bàsics de la naturalesa
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.14
Formulació de preguntes pertinents
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.16
Iniciativa personal
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.23
Realització de juís informats
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.30
Ús bàsic de les TIC
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.1
Accedir i aplicar el coneixement des de diferents disciplines (art, ciències socials, filosofia, ciències naturals,...)
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.2
Anàlisi de dades
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.13
Pensar críticament
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competències Socials i de Treball en Equip
3.9
Treballar i/o aprendre amb altres
Ús d'eines tecnològiques, coneixement de l'entorn natural, el sòl i la seua composició
Competència digital
coneixement del medi
entorn natural
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.2
Segon cicle
3.2.1
Tercer curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.2
Segon cicle
3.2.2
Quart curs
Segon cicle d'Educació Primària
Primària
LOM-ESv1.0
accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l'accés
1.1.1
Auditiu
1.1.1.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l'accés
1.1.3
Textual
1.1.3.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l'accés
1.1.4
Visual
1.1.4.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.2
Mode d'interacció per a l'accés
1.2.1
Per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.2
Permet control flexible
2.2.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.1
Control total per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.2
Control total per ratolí o altres dispositius apuntadors
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TREBALLA A PANTALLA COMPLETA
3.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5
PERMET CANVI DE RESOLUCIÓ AMB AJUST DE CONTINGUT
5.1
Funciona amb autoajust
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMET ADAPTAR LA VISUALITZACIÓ
6.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
7
VISUALITZACIÓ ADAPTABLE
7.1
Grandària caràcters
Accesibilidad LOM-ESv1.0
8
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
8.1
Tipus d'adaptació
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TÉ CONTROL DEL TEMPS D'EXECUCIÓ
9.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
10.2
Cap avant no modificable
Es tracta d'un recurs amb adaptabilitat mitjana-alta
Visual
Àudio
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.1
Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural
2.2.1.1
L'entorn: coneixement, construcció i conservació
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.1
Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural
2.2.1.2
La diversitat dels sers vius
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.2
Segon cicle
2.2.1
Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural
2.2.1.6
Matèria i energia
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.40
70.40 MATEMÀTIQUES I CIÈNCIES DE LA NATURA
1143
ciències
875
ciències de la natura
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.40
70.40 MATEMÀTIQUES I CIÈNCIES DE LA NATURA
1143
ciències
875
ciències de la natura
143
ciències biològiques
144
biologia
377
ecologia
2528
ciència ambiental
2513
medi ambient
431
educació ambiental
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.40
70.40 MATEMÀTIQUES I CIÈNCIES DE LA NATURA
1143
ciències
875
ciències de la natura
977
ciències físiques
372
ciències de la terra
543
geologia
4813
material terrestre
3346
litosfera
2193
corfa
4362
roques
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.40
70.40 MATEMÀTIQUES I CIÈNCIES DE LA NATURA
1143
ciències
875
ciències de la natura
143
ciències biològiques
144
biologia
377
ecologia
4815
sistema terrestre
4593
sòl
4596
conservació del sòl
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.40
70.40 MATEMÀTIQUES I CIÈNCIES DE LA NATURA
1143
ciències
875
ciències de la natura
977
ciències físiques
372
ciències de la terra
543
geologia
4813
material terrestre
3346
litosfera
2193
corfa
3558
minerals
Recurs sobre l'entorn natural i les seues característiques
coneixement del medi
entorn natural
medi ambient
sòls
energia renovable
contaminació
Contaminació i esgotament de recursos del sòl
-
Contaminació i esgotament de recursos del sòl