ADL SCORM 2004 3rd Edition Plataforma Agrega ODE-6169507b-e6cc-32c1-a775-9250c56aa1b8 meducacion_agrega 100_20100217_000_0730_0000 Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2010021713_9130437 Operaciones con enteros II es En esta unidad se da un repaso de las nociones básicas sobre números enteros y se practican con ellos las operaciones suma, multiplicación, división y potencias. Es conveniente que los alumnos ya hayan estudiado los números enteros en la clase tradicional. Esta unidad didáctica puede servir como repaso para afianzar mejor los conceptos y la realización de operaciones con estos números. Los números que aparecen en cada escena se generan al azar, lo que permite utilizarla indefinidamente, y sacar de cada una de ellas innumerables actividades diferentes. Además, son números frecuentemente de una sola cifra cuyos cálculos se hacen mentalmente con facilidad. operaciones con enteros producto de enteros división de enteros potencias de enteros operaciones combinadas universal LOM-ESv1.0 linear LOM-ESv1.0 3 v1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: acabezudo EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2010-02-17T20:09:23.980Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:acabezudo EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: END:VCARD 2010-02-17T13:04:38.75Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Eduardo Barbero Corral EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2005-05-22 Fecha de publiación de la Web del Proyecto descartes, http://recursostic.educacion.es/descartes/web LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación END:VCARD 2010-02-17 Fecha de publicación del ODE LOM-ESv1.0 editor BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de educación END:VCARD 2009-10-09T05:45:21.71Z Fecha de creación del ODE LOM-ESv1.0 technical validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Ángel Cabezudo Bueno EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2009-10-09 Fecha de revisión del ODE Plataforma Agrega ODE-6169507b-e6cc-32c1-a775-9250c56aa1b8-meta meducacion_agrega 100_20100217_000_0730_0000-meta LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Andrés Piñón Fernández EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2010-02-06 Fecha de creación de metadatos LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Ángel Cabezudo Bueno EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2010-02-17 Fecha de revisión de metadatos LOM-ESv1.0 es text/html image/gif http://agrega.isftic.mepsyd.es/ODE/es/es_2010021713_9130437 LOM-ESv1.0 operating system LOM-ESv1.0 multi-os LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any No requiere instalación Instalar y activar en local el interprete de Java y el Plugin del applet Descartes LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 real or virtual learning environment LOM-ESv1.0 low LOM-ESv1.0 low LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 schoolmate 12 LOM-ESv1.0 easy PT4H10M 5 períodos de clase CONOCIMIENTO PREVIO:Sin conocimientos previos. Se tratará también en el curso posterior OBJETIVOS DIDÁCTICOS:- Identificar los valores que sean números enteros. - Comprender el concepto de multiplicación de dos números enteros. - Hacer uso ventajoso de las propiedades de la multiplicación. - Entender la división como la operación inversa de la multiplicación. - La potenciación como multiplicación reiterada de un mismo factor. - Entender y aplicar adecuadamente la prioridad al realizar diversas operaciones combinadas. - Conseguir destreza en el cálculo mental. es LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 recognize LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - non commercial - share alike La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente. LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.1 Primer curso 3.1.7 Matemáticas 3.1.7.2 Números