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                    <lomes:string language="es">Representemos la información</lomes:string>
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                    <lomes:string language="es">En esta propuesta didáctica los alumnos identificarán, buscarán e interpretarán gráficos estadísticos (de barras, lineales y de sectores) publicados en diversos medios de comunicación; también crearán sus propios gráficos a partir de la realización de una encuesta y de datos del clima.</lomes:string>
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                            <lomes:string language="es">Fecha de publicación en el BOPV. Convocatoria del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco para  el Programa Eskola 2.0.</lomes:string>
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                        <lomes:string language="es">Está basado en el ODE con el identificador  es-eu_2011041213_1230500</lomes:string>
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                    <title>1. Cuando los datos se transforman en información</title>
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                    <title>2. Buenos días.  ¿Puedo hacerle una encuesta?</title>
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                    <title>4. ¿Cómo está el tiempo hoy?</title>
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                    <title>3. Vamos a dibujar la información: Gráficos de barras y circulares</title>
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