ADL SCORM 2004 3rd Edition Plataforma Agrega ODE-3da06feb-2854-391f-a29b-ef0697a5fd18 Plataforma Agrega ODE-1a2e2177-527e-377b-a057-c8e663ff1267 meducacion_agrega 102_20100620_000_0000_0130 Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2011050762_9135824 At the cinema en Se trata de una secuencia didáctica cuya finalidad es el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado de 3º ESO. Los contenidos versan vocabulario relativo al tiempo libre y al cine y hechos ocurridos en el pasado. También aborda cómo realizar invitaciones y planear citas, además de realizar descripciones sobre películas vistas recientemente. tiempo libre cine leisure time cinema invitación planes películas Universal LOM-ESv1.0 linear LOM-ESv1.0 2 V1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: acabezudo3 EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2011-05-07T13:58:25.490Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: acabezudo3 EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2010-07-08T19:25:54.841Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Francisco J. Pérez EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación – Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2009-10-12 Fecha de publicación en la Web del proyecto Malted http://recursostic.educacion.es/malted/web/ LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación END:VCARD 2010-07-08 Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 editor BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación END:VCARD 2010-06-13 Fecha de creación en Agrega LOM-ESv1.0 technical validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:María Isabel Rodríguez Martín EMAIL;TYPE=INTERNET:irom0003@fresno.pntic.mec.es ORG:Ministerio de Educación – Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2010-06-21 Fecha de revisión del ODE/Recurso LOM-ESv1.0 technical validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:María Jesús García San Martín EMAIL;TYPE=INTERNET:gsanmartin@telecable.es ORG:Ministerio de Educación – Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2010-06-26 Fecha de revisión del ODE/Recurso Plataforma Agrega ODE-3da06feb-2854-391f-a29b-ef0697a5fd18-meta Plataforma Agrega ODE-1a2e2177-527e-377b-a057-c8e663ff1267-meta meducacion_agrega 102_20100620_000_0000_0130-meta LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:María Isabel Rodríguez Martín EMAIL;TYPE=INTERNET:irom0003@fresno.pntic.mec.es ORG:Ministerio de Educación – Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2010-06-21 Fecha de creación de los metadatos LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:María Jesús García San Martín EMAIL;TYPE=INTERNET:gsanmartin@telecable.es ORG:Ministerio de Educación – Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD 2010-06-26 Fecha de la validación de los metadatos LOM-ESv1.0 en image/gif image/jpeg text/plain text/xml image/gif image/jpeg application/javascript text/html 3308355 http://agrega.educacion.es/ODE/en/es_2011050762_9135824 http://agrega.educacion.es/ODE/es/es_2010070812_9192553 LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any LOM-ESv1.0 operating system LOM-ESv1.0 multi-os No se requiere instalación Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Malted LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 real or virtual learning environment LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 high LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 individual LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 distance LOM-ESv1.0 schoolmate LOM-ESv1.0 classroom LOM-ESv1.0 laboratory LOM-ESv1.0 home 14 años LOM-ESv1.0 medium PT3H Dos sesiones lectivas puede ser tiempo suficiente para desarrollar esta secuencia didáctica, incluyendo una evaluación, sabiendo que está dirigido a alumnos de 3º ESO. OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Gramática: pasado simple. Funciones: hacer, aceptar y rechazar invitaciones, concertar una cita, resumir una película. Vocabulario: ocio, tiempo libre. Fonética: pronunciación de las terminaciones de pasado. TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos anteriores al actual en LOM-ESv1.0 create LOM-ESv1.0 observe LOM-ESv1.0 remember LOM-ESv1.0 analyse LOM-ESv1.0 implement LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 self assessment LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - non commercial - share alike La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente. LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.3 Tercer curso 3.3.12 Lengua Inglesa Miscelánea