ADL SCORM 2004 3rd Edition Plataforma Agrega ODE-57ca0b9e-e830-3d8b-bfd8-328aad038966 Plataforma Agrega ODE-9e942aee-c894-3ca4-bfbf-108182843b7f mec-red.es-ccaa es_20071003_3_0030901 Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2011020913_9115052 Transferencia de energía en los ecosistemas es El tema trata los elementos que componen un ecosistema, las cadenas y redes tróficas y los ciclos de la materia. ecosistema biotipo biocenosis factores abióticos autótrofos productores consumidores heterótrofos cadena trófica redes tróficas LOM-ESv1.0 linear LOM-ESv1.0 3 LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: publicadorite EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2011-02-09T11:50:54.201Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: publicadorite EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2009-12-11T09:30:51.652Z Fecha de publicación en Agrega Plataforma Agrega ODE-57ca0b9e-e830-3d8b-bfd8-328aad038966-meta Plataforma Agrega ODE-9e942aee-c894-3ca4-bfbf-108182843b7f-meta mec-red.es-ccaa es_20071003_3_0030901-meta LOM-ES V.1.0. es http://agrega.educacion.es/ODE/es/es_2011020913_9115052 http://agrega.isftic.mepsyd.es/ODE/es/es_2009121113_9093049 LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 guided reading LOM-ESv1.0 closed exercise or problem LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 individual LOM-ESv1.0 classroom LOM-ESv1.0 home LOM-ESv1.0 distance PT3H 3 horas OBJETIVOS ESPECIFICOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Que el alumno sepa de qué partes está compuesto un ecosistema. Que el alumno interprete las conexiones tróficas entre distintos seres vivos de un ecosistema. Que el alumno entienda que la materia se recicla en los ecosistemas. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Distinguir los distintos componentes de los ecosistemas. Distinguir los factores bióticos y abióticos en los ecosistemas. DE CARACTER ACTITUDINAL: Crear una actitud observadora y analítica ante el funcionamiento de un ecosistema y sus componentes. Fomentar el estudio, la investigación y el trabajo, tanto individual como en grupo. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los exigidos para aprobar la etapa de Primaria. Manejo básico de un navegador de Internet. OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno descubra la importancia de respetar la Naturaleza. CONTENIDOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Conceptos de Biosfera, Ecosfera y Ecosistema. Productores, consumidores y descomponedores. Cadenas, redes y pirámides tróficas. Productos químicos de la descomposición de los seres vivos. La biomasa como fuente de energía. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Actividades interactivas, análisis de imágenes, actividades de investigación. DE CARACTER ACTITUDINAL: Curiosidad e interés por comprobar su nivel de conocimientos en la autoevaluación. es LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - non derived work - non commercial LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 haspart mec-red.es-ccaa es_20071003_4_0030000 LOM-ESv1.0 isbasedon Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2009121113_9093049 Está basado en el ODE con el identificador es_2009121113_9093049 LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.2 Segundo curso 3.2.1 Ciencias de la Naturaleza 3.2.1.3 Transferencia de energía