ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
ODE-0c692490-429a-3681-972a-42497fedf75e
meducacion_agrega
100_20100716_000_0000_1145
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2010090712_9194115
Operaciones combinadas de números reales: uso del paréntesis
es
En esta escena se pueden practicar operaciones combinadas de números reales, con paréntesis que pueden romper la jerarquía de las operaciones. Incluye ejemplos resueltos paso a paso y ejercicios para practicar.
números reales
operaciones combinadas
paréntesis
Universal
LOM-ESv1.0
atomic
LOM-ESv1.0
2
v 1.2
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: acabezudo EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega
2010-09-07T19:41:16.338Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
author
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Alberto Bravo García EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación de España - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) e Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México - Dirección General de Evaluación Educativa END:VCARD
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:José Luis Abreu León (Edición Académica) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación de España - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) e Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México - Dirección General de Evaluación Educativa END:VCARD
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Norma Patricia Apodaca Álvarez (Edición Técnica) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación de España - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) e Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México - Dirección General de Evaluación Educativa END:VCARD
2010-02-18
Fecha de publicación en la Web del Proyecto Descartes http://recursostic.educacion.es/descartes/web
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación END:VCARD
2010-09-07
Fecha de publicación en Agrega.
LOM-ESv1.0
editor
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación END:VCARD
2010-07-16
Fecha de creación en Agrega.
LOM-ESv1.0
technical validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:José María Aína Martínez EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD
2010-07-16
Fecha de revisión del ODE.
Plataforma Agrega
ODE-0c692490-429a-3681-972a-42497fedf75e-meta
meducacion_agrega
100_20100716_000_0000_1145-meta
LOM-ESv1.0
creator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:José María Aína Martínez EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD
2010-07-16
Fecha de creación de los metadatos.
LOM-ESv1.0
validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Ángel Cabezudo Bueno EMAIL;TYPE=INTERNET:administrador.agrega@ite.educacion.es ORG:Ministerio de Educación - Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) END:VCARD
2010-09-07
Fecha de validación de los metadatos.
LOM-ESv1.0
es
text/html
image/gif
image/jpeg
http://agrega.educacion.es/ODE/es/es_2010090712_9194115
LOM-ESv1.0
browser
LOM-ESv1.0
any
LOM-ESv1.0
operating system
LOM-ESv1.0
multi-os
No requiere instalación.
Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes.
LOM-ESv1.0
active
LOM-ESv1.0
real or virtual learning environment
LOM-ESv1.0
high
LOM-ESv1.0
low
LOM-ESv1.0
learner
LOM-ESv1.0
schoolmate
14
LOM-ESv1.0
medium
PT50M
Una sesión lectiva.
CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se estudian también en el curso posterior al actual.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Realizar operaciones combinadas con números reales, que incluyen signos de agrupación, es decir, paréntesis.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
es
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
self assessment
LOM-ESv1.0
practise
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.
LOM-ESv1.0
universal
es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
3
Educación Secundaria Obligatoria
3.3
Tercer curso
3.3.7
Matemáticas
3.3.7.2
Números
Tabla de contenidos
-
Operaciones combinadas de números reales: uso del paréntesis