ADL SCORM
2004 3rd Edition
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_20070518_2_0061608
Cuestionario multicultural
es
Este objeto ofrece un listado de cuestiones abiertas para el desarrollo de la reflexión en torno a la multiculturalidad y a juegos de diferentes países.
Ocio y Recreación
Educación Física
Universal
LOM-ESv1.0
hierarchical
LOM-ESv1.0
2
V1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
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2009-11-26T10:51:50.554Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
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2008-06-01
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
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2008-06-01
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
author
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2006-09-14
Fecha de creación del objeto educativo
LOM-ESv1.0
editor
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2006-09-14
Fecha de publicación del objeto educativo
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE
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LOM-ESv1.0
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2008-06-01
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
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2008-06-01
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
creator
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2007-05-18
Fecha de catalogación del objeto educativo
LOM-ES V1.0
es
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218624
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LOM-ESv1.0
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LOM-ESv1.0
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LOM-ESv1.0
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LOM-ESv1.0
group
LOM-ESv1.0
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LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
distance
Para alumnos entre 12-14 años
LOM-ESv1.0
difficult
Participar en juegos donde se establezcan relaciones equilibradas con los demás, afianzando la autoestima y evitando actitudes de discriminación y rivalidad. Conocer y valorar la diversidad de juegos y los entornos donde se desarrollan, participando en su conservación y mejora. Conocer juegos populares y canciones adaptando a ellas el movimiento expresivo. Integrar al alumnado con necesidades educativas especiales a través de juegos de expresión. Mejorar la capacidad de relajación y concentración así como aprender a controlar la respiración.
es
LOM-ESv1.0
investigate
LOM-ESv1.0
remember
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
LOM-ESv1.0
universal
LOM-ESv1.0
ispartof
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_20070518_3_0061600
Esta secuencia didáctica pretende conocer y valorar diferentes actividades de ritmo y expresión con el fin de fomentar la creatividad y la diversión en el juego, así como la integración del niño.
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educación Secundaria
Educación Secundaria
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
3
Educación Secundaria Obligatoria
3.1
Primer Curso
3.1.3
Educación Física
ESO
Primer curso
Educación física
LOM-ESv1.0
competency
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competencias generales y personales
1.11
Conocimiento y práctica deportiva
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competencias generales y personales
2.14
Presentación de trabajos o conclusiones escritas de forma eficiente
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competencias sociales y de trabajo en equipo
3.5
Ejercitar la ayuda entre los miembros del grupo para alcanzar los resultados
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competencias sociales y de trabajo en equipo
3.7
Respetar las maneras de pensar y las opiniones de los integrantes del grupo
Reflexionar
cuidado personal
LOM-ESv1.0
accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.2
Táctil
1.1.2.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL (para la actividad de aprendizaje u objeto)
1.2
Modo de interacción para el acceso (revisar los modos de interacción)
1.2.1
Por ratón u otros dispositivos apuntadores
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.2
Permite control flexible (tiene más de una opción de interacción)
2.2.2
No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.3
Modos de interacción dentro de la actividad
2.3.2
Control total por ratón u otros dispositivos apuntadores (hardware específico, tableta,...)
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
3.2
No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
4
RESOLUCION DE PANTALLA NATIVA
4.1
800 x 600
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCION CON AJUSTE DE CONTENIDO
5.1
Funciona con auto-ajuste
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACION
6.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCION
9.2
No
Táctil
informativo
por ratón
Cuestionario multicultural
-
contenido