ADL SCORM 2004 3rd Edition Plataforma Agrega ODE-aa524a82-49f2-32df-a78c-9f2de94eae7a Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es-an_2011031643_9091939 A biosfera e máis eu gl Introduciremos o concepto de biosfera como a parte da terra onde os seres vivos se desenvolven e, a partir de aí, coñecemento da biodiversidade que habita os diferentes medios, as súas relacións e interaccións con eles e o ámbito. Bioma Biosfera universal LOM-ESv1.0 hierarchical LOM-ESv1.0 3 V1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: fjalcled EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2011-03-16T09:19:41.42Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 content provider BEGIN:VCARD VERSION 3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET:eptron@eptron.es ORG:EPTRON END:VCARD 2008-07-01 Data de creación LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote3 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-07-01 Data de publicación en Agrega Plataforma Agrega ODE-aa524a82-49f2-32df-a78c-9f2de94eae7a-meta Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE es_2008070143_0321600-meta LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION 3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET:eptron@eptron.es ORG:EPTRON END:VCARD 2008-07-01 Data de catalogación LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote3 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-07-01 Data de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 gl application/x-shockwave-flash text/html application/javascript text/xml audio/mpeg 20378399 http://agrega.juntadeandalucia.es/ODE/gl/es-an_2011031643_9091939 LOM-ESv1.0 operating system LOM-ESv1.0 multi-os LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any Non require instalación Plug-in Flash Player LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 narrative text LOM-ESv1.0 experiment LOM-ESv1.0 questionnaire LOM-ESv1.0 conceptual map LOM-ESv1.0 didactic game LOM-ESv1.0 real or virtual learning environment LOM-ESv1.0 contextualized case problem LOM-ESv1.0 closed exercise or problem LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 individual LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 classroom LOM-ESv1.0 schoolmate LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 independent LOM-ESv1.0 blended LOM-ESv1.0 distance LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 face to face LOM-ESv1.0 home LOM-ESv1.0 family 13-14 LOM-ESv1.0 medium PT5H 5h COÑECEMENTO PREVIO: non é necesario ningún coñecemento específico previo. OBXECTIVOS DIDÁCTICOS: Comprender de forma global os conceptos de biosfera, biodiversidade e a influencia das accións individuais do home sobre ela. TIPO DE COÑECEMENTO: declarativo, procedimental gl LOM-ESv1.0 connect LOM-ESv1.0 consider LOM-ESv1.0 recognize LOM-ESv1.0 observe LOM-ESv1.0 motivate LOM-ESv1.0 judge LOM-ESv1.0 decide LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 compare LOM-ESv1.0 analyse LOM-ESv1.0 compare LOM-ESv1.0 self assessment LOM-ESv1.0 solve LOM-ESv1.0 remember LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - non commercial - share alike A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte. LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_aragon_20080930,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 isbasedon Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2008070143_0321600 Está basado en el ODE con el identificador es_2008070143_0321600 LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obrigatoria 3.2 Segundo curso 3.2.1 Ciencias da Natureza 3.2.1.1 Contidos comúns ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS E CIENCIAS DA NATUREZA 1143 ciencias 875 ciencias da natureza 143 ciencias biolóxicas 144 bioloxía 377 ecoloxía 4815 sistema terrestre 2420 ecosfera 1772 biosfera ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS E CIENCIAS DA NATUREZA 1143 ciencias 875 ciencias da natureza 143 ciencias biolóxicas 144 bioloxía 377 ecoloxía ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS E CIENCIAS DA NATUREZA 1143 ciencias 875 ciencias da natureza 143 ciencias biolóxicas 144 bioloxía 377 ecoloxía 4815 sistema terrestre 2420 ecosfera 1772 biosfera 385 ecosistema 1767 bioma ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS E CIENCIAS DA NATUREZA 1143 ciencias 875 ciencias da natureza 143 ciencias biolóxicas 144 bioloxía 3351 ser vivo 1747 biodiversidade ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS E CIENCIAS DA NATUREZA 1143 ciencias 875 ciencias da natureza 143 ciencias biolóxicas 144 bioloxía 3351 ser vivo 1747 biodiversidade 3394 mantemento da biodiversidade ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS E CIENCIAS DA NATUREZA 1143 ciencias 875 ciencias da natureza 143 ciencias biolóxicas 144 bioloxía 377 ecoloxía 4815 sistema terrestre 2420 ecosfera 1772 biosfera 385 ecosistema 2421 conservación do ecosistema ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M130 130 MEDIO 432 protección do medio Introduciremos o concepto de biosfera como a parte da terra onde os seres vivos se desenvolven e, a partir de aí, coñecemento da biodiversidade que habita os diferentes medios, as súas relacións e interaccións con eles e o ámbito. Bioma Biosfera LOM-ESv1.0 competency Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias Xerais e Persoais 1.27 Responsabilidade Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias Académicas 2.7 Escoitar para entender e aprender Fomentar o sentido da responsabilidade fronte a problemas ecolóxicos globais. Responsabilidade LOM-ESv1.0 accessibility restrictions Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.1 Auditivo 1.1.1.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.3 Textual 1.1.3.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.4 Visual 1.1.4.2 Decorativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.4 Visual 1.1.4.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.2 Modo de interacción para o acceso 1.2.1 Por teclado Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.2 Modo de interacción para o acceso 1.2.2 Por rato ou outros dispositivos apuntadores Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.1 Auditivo 2.1.1.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.1 Auditivo 2.1.1.3 Motivacional Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.3 Textual 2.1.3.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.4 Visual 2.1.4.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.4 Visual 2.1.4.2 Decorativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.4 Visual 2.1.4.3 Motivacional Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.2 Permite control flexible 2.2.1 Si Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.3 Modos de interacción dentro da actividade 2.3.1 Control total por teclado Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.3 Modos de interacción dentro da actividade 2.3.2 Control total por rato ou outros dispositivos apuntadores (hardware específico, taboíña...) Accesibilidad LOM-ESv1.0 3 TRABALLA A PANTALLA COMPLETA 3.1 Si Accesibilidad LOM-ESv1.0 5 PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AXUSTE DE CONTIDO 5.1 Funciona con auto-axuste Accesibilidad LOM-ESv1.0 8 DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE 8.1 Tipo de adaptación 8.1.5 Representación textual Accesibilidad LOM-ESv1.0 8 DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE 8.1 Tipo de adaptación 8.1.6 Representación visual Accesibilidad LOM-ESv1.0 8 DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE 8.1 Tipo de adaptación 8.1.7 Subtitulado Accesibilidad LOM-ESv1.0 9 TEN CONTROL DO TEMPO DE EXECUCIÓN 9.1 Si Accesibilidad LOM-ESv1.0 10 TIPO DE CONTADOR DE EXECUCIÓN 10.2 Cara adiante non modificable Recurso de texto, imaxe e son de adaptabilidad media Texto Imaxe Son Teclado Rato LOM-ESv1.0 educational level Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación Secundaria Obrigatoria 4.1 Primeiro curso Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación Secundaria Obrigatoria 4.2 Segundo curso Recurso para o primeiro ciclo de Educación Secundaria Educación Secundaria 1 1 1 1 1