ADL SCORM 2004 3rd Edition Plataforma Agrega ODE-ca3c8404-14b1-346f-a7db-9ab62a3b9fa4 Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es-an_2010032642_9135128 Jeu du Pendu gl O usuario aprenderá a deducir progresivamente as palabras do vocabulario da montaña e do campo propoñendo as letras que as compoñen. bosque campo río lago animais pasear flores natureza Universal LOM-ESv1.0 linear LOM-ESv1.0 2 v1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: joseagro EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2010-03-26T13:51:28.786Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 content provider BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD 2008-09-21 Data de creación LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION 3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-11-10 Data de publicación en Agrega Plataforma Agrega ODE-ca3c8404-14b1-346f-a7db-9ab62a3b9fa4-meta Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2009091742_3076762-meta LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD 2008-09-17 Data de catalogación LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION 3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-09-17 Data de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 gl application/x-shockwave-flash text/xml application/javascript application/pdf audio/mpeg image/jpeg image/gif 3665920 http://agrega.juntadeandalucia.es/ODE/gl/es-an_2010032642_9135128 LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any LOM-ESv1.0 operating system LOM-ESv1.0 multi-os Non require instalación Plug-in Flash Player Tarxeta de son LOM-ESv1.0 active LOM-ESv1.0 animation LOM-ESv1.0 closed exercise or problem LOM-ESv1.0 voice-over LOM-ESv1.0 illustration LOM-ESv1.0 didactic game LOM-ESv1.0 high LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 individual LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 classroom LOM-ESv1.0 mixed Idade mínima: 13 anos LOM-ESv1.0 medium PT30M Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto Obxectivos: recoñecer as palabras relacionadas co vocabulario do campo e da montaña en francés letra por letra. Específicos: ser capaz de utilizar todo o vocabulario aprendido, aplicalo a un xogo de dedución e valorar os seus coñecementos, e gozar dunha posta en escena divertida. Mirar as orientacións didácticas do obxecto. gl LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 practise LOM-ESv1.0 solve LOM-ESv1.0 connect LOM-ESv1.0 consider LOM-ESv1.0 recognize LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - non commercial - share alike A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte. LOM-ESv1.0 universal es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 ispartof Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2008091743_7360140 Esta secuencia de aprendizaxe pretende axudar o usuario a coñecer e usar en distintas actividades o vocabulario da montaña e do campo. LOM-ESv1.0 isbasedon Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2009091742_3076762 Está basado en el ODE con el identificador es_2009091742_3076762 BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD 2008-09-17 Data de anotación É a primeira vez que se cataloga o obxecto, polo tanto non hai anotación ningunha. LOM-ESv1.0 accessibility restrictions Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.1 Auditivo 1.1.1.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.3 Textual 1.1.3.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.1 Modo de presentación da información no acceso 1.1.4 Visual 1.1.4.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.2 Modo de interacción para o acceso 1.2.1 Por teclado Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL 1.2 Modo de interacción para o acceso 1.2.2 Por rato ou outros dispositivos apuntadores Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.1 Auditivo 2.1.1.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.3 Textual 2.1.3.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.1 Modo de presentación da información dentro do obxecto 2.1.4 Visual Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.2 Permite control flexible 2.2.1 Si Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.3 Modos de interacción dentro da actividade 2.3.1 Control total por teclado Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE 2.3 Modos de interacción dentro da actividade 2.3.2 Control total por rato ou outros dispositivos apuntadores Accesibilidad LOM-ESv1.0 3 TRABALLA A PANTALLA COMPLETA 3.2 Non Accesibilidad LOM-ESv1.0 4 RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA 4.2 1024x768 Accesibilidad LOM-ESv1.0 5 PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AXUSTE DE CONTIDO 5.1 Funciona con autoaxuste Accesibilidad LOM-ESv1.0 6 PERMITE ADAPTAR A VISUALIZACIÓN 6.1 Si Accesibilidad LOM-ESv1.0 7 VISUALIZACIÓN ADAPTABLE 7.8 Estrutura de presentación Accesibilidad LOM-ESv1.0 8 DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE 8.1 Tipo de adaptación 8.1.1 Audiodescrición Accesibilidad LOM-ESv1.0 8 DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE 8.1 Tipo de adaptación 8.1.7 Subtitulado Accesibilidad LOM-ESv1.0 9 TEN CONTROL DO TEMPO DE EXECUCIÓN 9.1 Si Accesibilidad LOM-ESv1.0 10 TIPO DE CONTADOR DE EXECUCIÓN 10.2 Cara a adiante non modificable Accesibilidad LOM-ESv1.0 10 TIPO DE CONTADOR DE EXECUCIÓN 10.4 Cara a atrás non modificable O obxecto didáctico contén descricións de cada pantalla e de cada elemento interactivo. A navegación polos contidos e a resolución das actividades poden realizarse usando o teclado ou o rato. Todos os diálogos están subtitulados. auditivo textual visual por teclado por rato control flexible autoaxuste autodescrición subtitulado LOM-ESv1.0 educational level Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación secundaria obrigatoria 4.1 Primeiro curso Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación secundaria obrigatoria 4.2 Segundo curso Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación secundaria obrigatoria 4.3 Terceiro curso Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación secundaria obrigatoria 4.4 Cuarto curso O obxecto didáctico pode ser aplicado en distintos niveis educativos. educación secundaria obrigatoria LOM-ESv1.0 competency Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias académicas 2.7 Escoitar para entender e aprender Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias académicas 2.9 Expresarse correctamente na linguaxe da súa disciplina Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias xerais e persoais 1.13 Expresión e comprensión básica de lingua estranxeira Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias xerais e persoais 1.30 Uso básico das TIC O obxecto didáctico está orientado á adquisición de competencias xerais e persoais, académicas, sociais e de traballo en equipo. escoitar expresarse TIC LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación secundaria obrigatoria 3.1 Primeiro curso 3.1.12 Lingua Francesa Árbol curricular LOE 2006 3 Educación secundaria obrigatoria 3.2 Segundo curso 3.2.12 Lingua Francesa Árbol curricular LOE 2006 3 Educación secundaria obrigatoria 3.3 Terceiro curso 3.3.13 Lingua Francesa Árbol curricular LOE 2006 3 Educación secundaria obrigatoria 3.4 Cuarto curso 3.4.15 Lingua Francesa O obxecto didáctico está dirixido a alumnos de educación secundaria obrigatoria dentro da área de Lingua Estranxeira: Francés. lingua francesa educación secundaria obrigatoria LOM-ESv1.0 discipline ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M50 50 ENSINANZA/FORMACIÓN/AVALIACIÓN/ORIENTACIÓN 1281 material didáctico 852 material multimedia ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M30 30 ACTIVIDADES ESCOLARES 1123 actividades escolares 2328 estudo dirixido ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTIDO DA EDUCACIÓN M70.20 70.20 HUMANIDADES 711 linguas 835 linguas modernas 520 lingua francesa ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M170 170 LINGUAS MODERNAS 835 linguas modernas 520 lingua francesa O obxecto didáctico é un material multimedia dirixido a alumnos que cursen a materia de Lingua Francesa. material multimedia estudo dirixido linguas modernas lingua francesa