ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
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Plataforma Agrega
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Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
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La primavera
es
REA para aprender cosas sobre la primavera
sound
primavera
botticelli
LOM-ESv1.0
2
LOM-ESv1.0
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2014-05-24T09:27:14.607Z
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LOM-ESv1.0
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LOM-ESv1.0
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2014-05-24
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multimedia presentation
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guided reading
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master class
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textual-image analysis
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closed exercise or problem
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group
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classroom
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laboratory
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mixed
LOM-ESv1.0
presencial
Conocimiento previo: Ninguno
Objetivos didácticos: Observar e identificar cambios ambientales, climáticos que se producen en el entorno con la llegada de la primavera. Discriminar distintos alimentos ,animales y vestuario típicos de la primavera. Identificar algunas partes generales de las plantas y flores, así como su utilidad y cuidado. Discriminar y reproducir los sonidos de la primavera. Adquirir hábitos de cuidado, interés y respeto hacia las plantas y animales del entorno.
es
LOM-ESv1.0
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LOM-ESv1.0
universal
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LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
1
Children education
1.1
Second stage
1.1.2
Environment knowledge
1.1.2.1
Physical environment: elements, relations and measure
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
2
Preschool Education
2.2
Second stage
2.2.2
4 years
Tabla de contenido
-
LA PRIMAVERA
-
Qué es la Primavera
-
Qué ocurre en el campo
-
plantas
-
partes de una planta
-
Aves
-
El largo viaje de las aves
-
Las flores
-
Cuento
-
Actividad
-
Tiempo atmosférico
-
Temperatura