ADL SCORM
2004 3rd Edition
Plataforma Agrega
ODE-bc5ae724-2db3-3808-bbe7-24f957ac4d20
Plataforma Agrega
ODE-04c63d19-386d-3d9d-8ee6-87e51e34e8f5
Plataforma Agrega
ODE-88bd7b05-52fb-31ff-8c86-5bc06131ae73
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es-an_2010040622_9105038
Invisibilitat de les persones discapacitades
ca
Prendre consciència sobre la invisibilitat en els entorns socials quotidians d'un col·lectiu de persones molt nombrós.
invisibilitat de la discapacitat
accessibilitat
Universal
LOM-ESv1.0
linear
LOM-ESv1.0
2
v1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: joseagro EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega
2010-04-06T10:50:38.649Z
Fecha de publicación en Agrega
LOM-ESv1.0
content provider
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
2009-06-06
Data de creació
LOM-ESv1.0
publisher
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2009-06-30
Data de publicació en Agrega
Plataforma Agrega
ODE-bc5ae724-2db3-3808-bbe7-24f957ac4d20-meta
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE
es_2009062422_7261181-meta
LOM-ESv1.0
creator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
2009-06-24
Data de catalogació
LOM-ESv1.0
validator
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 714/07-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD
2009-06-30
Data de publicació en Agrega
LOM-ESv1.0
ca
application/x-shockwave-flash
text/xml
application/javascript
application/pdf
audio/mpeg
image/jpeg
image/gif
3936768
http://agrega.juntadeandalucia.es/ODE/ca/es-an_2010040622_9105038
LOM-ESv1.0
browser
LOM-ESv1.0
any
LOM-ESv1.0
operating system
LOM-ESv1.0
multi-os
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
targeta de so
LOM-ESv1.0
active
LOM-ESv1.0
real or virtual learning environment
LOM-ESv1.0
self assessment
LOM-ESv1.0
sound effect
LOM-ESv1.0
voice-over
LOM-ESv1.0
animation
LOM-ESv1.0
illustration
LOM-ESv1.0
high
LOM-ESv1.0
high
LOM-ESv1.0
learner
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
individual
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
classroom
LOM-ESv1.0
mixed
LOM-ESv1.0
teacher
LOM-ESv1.0
family
LOM-ESv1.0
schoolmate
LOM-ESv1.0
independent
LOM-ESv1.0
presencial
LOM-ESv1.0
face to face
LOM-ESv1.0
distance
Edat: 10-16 anys
LOM-ESv1.0
medium
PT20M
Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte didàctic.
Objectius generals: Sensibilitzar sobre la invisibilitat de les persones amb discapacitat dels entorns quotidians i reflexionar sobre les causes d'aquesta invisibilitat. Específics: Analitzar les causes de l'absència de persones amb discapacitat d'entorns quotidians (transports, estadis, bars…). Provocar la reflexió sobre la necessitat de suports que afavoreixin l'accés d'aquestes persones a qualsevol entorn. Continguts – Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Invisibilitat social Causes de la invisibilitat social de les persones amb discapacitat: dificultats per a l'accessibilitat, sobreprotecció familiar, manca de serveis de suport… De caràcter procedimental: Observació d'entorns quotidians que presenten dificultats per a l'accés de les persones amb discapacitat. Reconeixement que la invisibilitat d'aquestes persones disminueix la percepció social sobre la necessitat de suports. De caràcter actitudinal: Sensibilitat envers els aspectes que dificulten la participació de les persones amb discapacitat en la vida de la comunitat. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.
ca
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
understand
LOM-ESv1.0
judge
LOM-ESv1.0
observe
LOM-ESv1.0
recognize
LOM-ESv1.0
consider
LOM-ESv1.0
value
LOM-ESv1.0
no
LOM-ESv1.0
creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
LOM-ESv1.0
universal
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
LOM-ESv1.0
ispartof
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009062423_7261180
Acostament i comprensió de la situació dels discapacitats des de la perspectiva dels drets humans. Es pretén la reflexió i la presa de consciència de la situació de les persones discapacitades des de la perspectiva dels drets humans.
LOM-ESv1.0
isbasedon
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009062422_7261181
Está basado en el ODE con el identificador es_2009062422_7261181
BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
2009-06-24
Data d'anotació
Inici de la catalogació
LOM-ESv1.0
accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l'accés
1.1.1
Auditiu
1.1.1.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l'accés
1.1.3
Textual
1.1.3.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.1
Mode de presentació de la informació en l'accés
1.1.4
Visual
1.1.4.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.2
Mode d'interacció per a l'accés
1.2.1
Per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓ DEL MODE D'ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
1.2
Mode d'interacció per a l'accés
1.2.2
Per ratolí o altres dispositius apuntadors
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.1
Mode de presentació de la informació dins de l'objecte
2.1.1
Auditiu
2.1.1.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.1
Mode de presentació de la informació dins de l'objecte
2.1.3
Textual
2.1.3.1
Informatiu
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.1
Mode de presentació de la informació dins de l'objecte
2.1.4
Visual
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.2
Permet control flexible
2.2.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.1
Control total per teclat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
2.3
Modes d'interacció dins de l'activitat
2.3.2
Control total per ratolí o altres dispositius apuntadors
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TREBALLA A PANTALLA COMPLETA
3.2
No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
4
RESOLUCIÓ DE PANTALLA NATIVA
4.2
1024x768
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5
PERMET CANVI DE RESOLUCIÓ AMB AJUST DE CONTINGUT
5.1
Funciona amb autoajust
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMET ADAPTAR LA VISUALITZACIÓ
6.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
7
VISUALITZACIÓ ADAPTABLE
7.8
Estructura de presentació
Accesibilidad LOM-ESv1.0
8
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
8.1
Tipus d'adaptació
8.1.1
Àudio-descripció
Accesibilidad LOM-ESv1.0
8
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
8.1
Tipus d'adaptació
8.1.7
Subtitulat
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TÉ CONTROL DEL TEMPS D'EXECUCIÓ
9.1
Sí
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
10.2
Cap avant no modificable
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
10.4
Cap arrere modificable
L'objecte didàctic conté descripcions de cada pantalla i de cada element interactiu. La navegació pels continguts i la resolució de les activitats es poden dur a terme utilitzant el teclat o el ratolí. Tots els diàlegs estan subtitulats.
auditiu
textual
visual
per teclat
per ratolí
control flexible
autoajust
autodescripció
subtitulat
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educació Secundària Obligatòria
4.1
Primer curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educació Secundària Obligatòria
4.2
Segon curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educació Secundària Obligatòria
4.3
Tercer curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educació Secundària Obligatòria
4.4
Quart curs
Nivel educativo LOM-ESv1.0
3
Educació Primària
3.3
Tercer cicle
L'objecte didàctic es pot aplicar al tercer cicle d'Educació Primària i a Educació Secundària.
educació secundària obligatòria
educació primària
LOM-ESv1.0
competency
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.23
Realització de judicis informats
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.24
Reconeixement i respecte a les diferències individuals
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.2
Anàlisi de dades
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.3
Aprendre a aprendre
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.7
Escoltar per a entendre i aprendre
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.8
Avaluar situacions
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.13
Pensar críticament
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competències Acadèmiques
2.19
Prendre decisions
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competències Socials i de Treball en Equip
3.5
Exercitar l'ajuda entre els membres del grup per a assolir els resultats
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competències Socials i de Treball en Equip
3.7
Respectar les formes de pensar i les opinions dels integrants del grup
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competències Socials i de Treball en Equip
3.8
Prendre decisions i planificar en grup
Competencia LOM-ESv1.0
3
Competències Socials i de Treball en Equip
3.9
Treballar i/o aprendre amb altres
Competencia LOM-ESv1.0
1
Competències Generals i Personals
1.20
Pensament crític
L'objecte didàctic està orientat a l'adquisició de competències generals i personals, acadèmiques, socials i de treball en equip.
pensament crític
TIC
avaluar situacions
treball en equip
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
3
Educació Secundària Obligatòria
3.1
Primer curs
3.1.4
Educació per a la Ciutadania i els Drets Humans
Árbol curricular LOE 2006
3
Educació Secundària Obligatòria
3.2
Segon curs
3.2.4
Educació per a la Ciutadania i els Drets Humans
Árbol curricular LOE 2006
3
Educació Secundària Obligatòria
3.3
Tercer curs
3.3.4
Educació per a la Ciutadania i els Drets Humans
Árbol curricular LOE 2006
3
Educació Secundària Obligatòria
3.4
Quart curs
3.4.5
Educació Ètic - Cívica
Árbol curricular LOE 2006
2
Educació Primària
2.3
Tercer cicle
2.3.4
Educació per a la Ciutadania
L'objecte didàctic s'adreça a alumnes de tercer cicle d'Educació Primària, i a alumnes d'Educació Secundària Obligatòria dins l'àrea d'Educació per a la Ciutadania.
educació per a la ciutadania
LOM-ESv1.0
discipline
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.70
70.70 ACTIVITATS EXTRAESCOLARS I ÀREES TRANSVERSALS DEL CURRÍCULUM
292
educació transversal
387
educació per a la pau
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTINGUT DE L'EDUCACIÓ
M70.20
70.20 HUMANITATS
968
filosofia
1465
filosofia de l'acció
441
ètica
209
ciutadania
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M50
50 ENSENYAMENT/FORMACIÓ/AVALUACIÓ/ORIENTACIÓ
1281
material didàctic
852
material multimèdia
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M30
30 ACTIVITATS ESCOLARS
1123
activitats escolars
2328
estudi dirigit
L'objecte didàctic és un material multimèdia adreçat a alumnes que fan educació per a la pau i la ciutadania.
material multimèdia
estudi dirigit
educació per a la pau
educació per a la ciutadania
Invisibilitat de les persones discapacitades
-
Contingut