ADL SCORM 2004 3rd Edition Plataforma Agrega ODE-9567ed9b-4397-35b0-ab2f-ab9962a5701f Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2009120213_9132638 El medio publicitario es Repaso a las diferentes instancias que constituyen el complejo entramado del mercado publicitario. Publicidad Medios de Comunicación Universal LOM-ESv1.0 hierarchical LOM-ESv1.0 3 V1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: publicadorite EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2009-12-02T13:26:40.193Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado,catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-06-01 Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado,catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-06-01 Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Juan Carlos Alfeo Álvarez, María Isabel Reyes Moreno, Antonio Cuadrado Esclapez Miguel Ángel Sáez, Inmaculada Bernal Fernández, Servipinto S.L. EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: END:VCARD 2004-10-31 Fecha de creación de la secuencia didáctica LOM-ESv1.0 editor BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa EMAIL;TYPE=INTERNET:webmaster@cnice.mec.es ORG:Ministerio de Educación y Ciencia de España END:VCARD 2004-10-31 Fecha de publicación de la secuencia didáctica Plataforma Agrega ODE-9567ed9b-4397-35b0-ab2f-ab9962a5701f-meta Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE es_20070518_3_0040301-meta LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado,catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-06-01 Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado,catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote1 EMAIL;TYPE=INTERNET:sugerencias@red.es ORG:RED.ES END:VCARD 2008-06-01 Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L. e Indra Sistemas S.A. END:VCARD 2007-05-18 Fecha de catalogación de la secuencia didáctica LOM-ES V1.0 es application/x-shockwave-flash image/gif image/jpeg text/css text/html 2388992 http://agrega.isftic.mepsyd.es/ODE/es/es_2009120213_9132638 LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any Flash Player 5 Plugin de Flash Player LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 hypertext LOM-ESv1.0 master class LOM-ESv1.0 guided reading LOM-ESv1.0 narrative text LOM-ESv1.0 real or virtual learning environment LOM-ESv1.0 closed exercise or problem LOM-ESv1.0 photograph LOM-ESv1.0 illustration LOM-ESv1.0 conceptual map LOM-ESv1.0 open problem LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 high LOM-ESv1.0 general public LOM-ESv1.0 group LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 distance Para alumnos entre 12-16 años LOM-ESv1.0 difficult Conocer diferentes aspectos de la elaboración del mensaje publicitario. es LOM-ESv1.0 analyse LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 solve LOM-ESv1.0 decide LOM-ESv1.0 investigate LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - non commercial - share alike La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente. LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 ispartof Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_20070518_4_0040000 Media es un proyecto que permitirá conocer con bastante detalle los aspectos más relevantes del mundo de los Medios de Comunicación de Masas: TELEVISIÓN, RADIO ,CINE,PRENSA y PUBLICIDAD. En sus secciones se tratará de cuestiones como e lenguaje, la realización, la redacción, la producción, etc, procurando satisfacer la curiosidad y ofreciendo un complemento a tu aprendizaje y una información de partida en relación con algunas de las titulaciones universitarias que mayor demanda presentan. LOM-ESv1.0 isbasedon Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_20070518_3_0040301 Está basado en el ODE con el identificador es_20070518_3_0040301 BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:xxxxxxxxx EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: END:VCARD 2009-12-01 El medio publicitario El medio publicitario LOM-ESv1.0 educational level Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación Secundaria Obligatoria Secundaria LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.1 Primer curso 3.1.9 Tecnología Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.2 Segundo curso 3.2.9 Tecnología Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.3 Tercer curso 3.3.9 Tecnología Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.4 Cuarto curso 3.4.10 Tecnología Tecnología LOM-ESv1.0 competency Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias generales y personales 1.4 Autoestima Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias generales y personales 1.9 Conocimiento de los principios básicos de la naturaleza Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias generales y personales 1.24 Reconocimiento y respeto a las diferencias individuales Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias académicas 2.7 Escuchar para entender y aprender Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias académicas 2.20 Utilizar las TIC de manera segura y crítica Autonomía personal adquirir desarrollar LOM-ESv1.0 accessibility restrictions Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL 1.1 Modo de presentación de la información en el acceso 1.1.1 Auditivo (con voz o sonido) 1.1.1.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL 1.1 Modo de presentación de la información en el acceso 1.1.4 Visual 1.1.4.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 1 DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL 1.2 Modo de interacción para el acceso (revisar los modos de interacción) 1.2.1 Por ratón u otros dispositivos apuntadores Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1 Modo de presentación de la información dentro del objeto 2.1.4 Visual (sólo por icono) 2.1.4.1 Informativo Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.2 Permite control flexible (tiene más de una opción de interacción) 2.2.2 No Accesibilidad LOM-ESv1.0 2 DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.3 Modos de interacción dentro de la actividad 2.3.2 Control total por ratón u otros dispositivos apuntadores (hardware específico, tableta,...) Accesibilidad LOM-ESv1.0 3 TRABAJA A PANTALLA COMPLETA 3.2 No Accesibilidad LOM-ESv1.0 4 RESOLUCION DE PANTALLA NATIVA 4.1 800 x 600 Accesibilidad LOM-ESv1.0 5 PERMITE CAMBIO DE RESOLUCION CON AJUSTE DE CONTENIDO 5.1 Funciona con auto-ajuste Accesibilidad LOM-ESv1.0 6 PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACION 6.2 No Accesibilidad LOM-ESv1.0 9 TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCION 9.1 Sí Accesibilidad LOM-ESv1.0 10 TIPO DE CONTADOR DE EJECUCION 10.1 Hacia delante modificable Accesibilidad LOM-ESv1.0 10 TIPO DE CONTADOR DE EJECUCION 10.3 Hacia atrás modificable auditivo Visual por ratón informativo