ADL SCORM
2004 3rd Edition
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009060212_7340152
Localización de las grandes llanuras en el continente americano
es
Conocer la localización de las principales llanuras del continente y las causas de su origen.
llanuras
mesetas
aluvión
Bahía de Hudson
río Mississipi
río Mackenzie
río Orinoco
río Amazonas
La Pampa
el Gran Chaco
Universal
LOM-ESv1.0
linear
LOM-ESv1.0
2
V1.0
LOM-ESv1.0
final
LOM-ESv1.0
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2010-05-04T19:19:37.709Z
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LOM-ESv1.0
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2009-06-02
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LOM-ESv1.0
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2009-06-02
Fecha de publicación en Agrega
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE
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2009-06-02
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2009-06-02
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No requiere instalación
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LOM-ESv1.0
independent
Edad mínima 13 años. Edad máxima: 15 años
LOM-ESv1.0
medium
PT50M
Tiempo típico aprendizaje 50 minutos.
CONOCIMIENTO PREVIO:son necesarios conocimientos previos sobre el tema el relieve del continente americano y de modo especial la situación y localización de la grandes llanuras y mesetas en el mismo, además de la situación en el planeta Tierra de dicho continente. Es necesario que el tema haya sido tratado previamente por el profesor en el aula y los alumnos hayan adquirido los conocimientos previos necesarios
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:conocer y comprender la situación de las grandes llanuras situadas en el continente americano a partir de su origen
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental
es
LOM-ESv1.0
analyse
LOM-ESv1.0
understand
LOM-ESv1.0
decide
LOM-ESv1.0
recognize
LOM-ESv1.0
solve
LOM-ESv1.0
no
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creative commons: attribution - non commercial - share alike
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
LOM-ESv1.0
universal
LOM-ESv1.0
ispartof
Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE
es_2009060213_7340150
Secuncia Didáctica en la que se conocen las características físicas de este gran espacio geográfico.
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accessibility restrictions
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.1
Auditivo
1.1.1.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.3
Textual
1.1.3.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1
Modo de presentación de la información en el acceso
1.1.4
Visual
1.1.4.2
Decorativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.2
Modo de interacción para el acceso
1.2.1
Por teclado
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.2
Modo de interacción para el acceso
1.2.2
Por ratón u otros dispositivos apuntadores
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.1
Modo de presentación de la información dentro del objeto
2.1.1
Auditivo
2.1.1.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.1
Modo de presentación de la información dentro del objeto
2.1.3
Textual
2.1.3.1
Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.1
Modo de presentación de la información dentro del objeto
2.1.4
Visual
2.1.4.2
Decorativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.2
Permite control flexible
2.2.1
Si
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.3
Modos de interacción dentro de la actividad
2.3.1
Control total por teclado
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.3
Modos de interacción dentro de la actividad
2.3.2
Control total por ratón u otros dispositivos apuntadores
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
3.2
No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
4
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
4.1
800x600
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
6.2
No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
9.1
Si
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
10.2
Hacia delante no modificable
Se trata de un recurso con adaptabilidad media.
visual
audio
LOM-ESv1.0
competency
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competencias Académicas
2.1
Acceder y aplicar el conocimiento desde diferentes disciplinas
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competencias Académicas
2.7
Escuchar para entender y aprender
Competencia LOM-ESv1.0
2
Competencias Académicas
2.10
Interpretar y utilizar diferentes materiales escritos
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
mundo físico
LOM-ESv1.0
educational level
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educación Secundaria Obligatoria
4.1
Primer curso
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educación Secundaria Obligatoria
4.2
Segundo curso
Nivel educativo LOM-ESv1.0
4
Educación Secundaria Obligatoria
4.3
Tercer curso
Educación secundaria obligatoria
secundaria
LOM-ESv1.0
discipline
Árbol curricular LOE 2006
3
Educación Secundaria Obligatoria
3.1
Primer curso
3.1.2
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
3.1.2.1
Contenidos comunes
Árbol curricular LOE 2006
3
Educación Secundaria Obligatoria
3.2
Segundo curso
3.2.2
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
3.2.2.1
Contenidos comunes
Árbol curricular LOE 2006
3
Educación Secundaria Obligatoria
3.3
Tercer curso
3.3.2
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
3.3.2.1
Contenidos comunes
ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0
M70
70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN
M70.40
70.40 MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA NATURALEZA
1143
ciencias
875
ciencias de la naturaleza
977
ciencias físicas
372
ciencias de la tierra
540
geografía
5149
geografía mundial
2124
geografía continental
Recurso sobre geografía e historia.
geografía
historia
ciencias sociales
Localización de los grandes llanuras del continente americano
-
Contenido