ADL SCORM 2004 3rd Edition imslrm.xml Plataforma Agrega ODE-22191558-6f35-32b1-8599-6a13cfa1b26d Plataforma Agrega ODE-1eb77fec-994a-32c9-8de9-3b0d61526ccd Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2012121813_9123522 La hidrosfera es Secuencia didáctica del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Ciencias de la naturaleza: La hidrosfera.<p><a style="color:#cc0000;text-decoration:underline" href="http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/content/lahidrosfera">Archivos editables y más información sobre el recurso</a></p> Acuífero Glaciar Infiltración Potabilización Precipitación Salinidad Sostenibilidad Transpiración Universal LOM-ESv1.0 linear LOM-ESv1.0 3 V1.0 LOM-ESv1.0 final LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: mfuente EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2014-01-29T10:34:59.282Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: mfuente EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG: Plataforma Agrega 2012-12-18T12:35:29.584Z Fecha de publicación en Agrega LOM-ESv1.0 content provider BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:SADIEL EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:SADIEL END:VCARD 2012-11-12 Fecha de creación en Agrega LOM-ESv1.0 publisher BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 234/11 EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:INTEF - RED.ES END:VCARD 2012-11-12 Fecha de publicación en Agrega Plataforma Agrega ODE-22191558-6f35-32b1-8599-6a13cfa1b26d-meta Catálogo unificado mec-red.es-ccaa-meta de identificación de instancias de metadatos de ODE es_2012111213_0341100-meta LOM-ESv1.0 creator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:SADIEL EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:SADIEL END:VCARD 2012-11-12 Fecha de catalogación LOM-ESv1.0 validator BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Contenido digital educativo creado, catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 234/11 EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:INTEF - RED.ES END:VCARD 2012-11-12 Fecha de revisión LOM-ESv1.0 es text/html audio/mpeg application/x-shockwave-flash text/html application/pdf image/jpeg image/gif 93741771 http://agrega.educacion.es/ODE/es/es_2012121813_9123522 LOM-ESv1.0 operating system LOM-ESv1.0 multi-os LOM-ESv1.0 browser LOM-ESv1.0 any No requiere instalación Plug-in Flash Player LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 questionnaire LOM-ESv1.0 master class LOM-ESv1.0 closed exercise or problem LOM-ESv1.0 multimedia presentation LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 medium LOM-ESv1.0 learner LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 individual LOM-ESv1.0 classroom LOM-ESv1.0 home LOM-ESv1.0 mixed LOM-ESv1.0 teacher LOM-ESv1.0 family LOM-ESv1.0 schoolmate LOM-ESv1.0 independent LOM-ESv1.0 presencial LOM-ESv1.0 face to face LOM-ESv1.0 distance LOM-ESv1.0 blended Edad mínima 12 años y edad máxima 14 años LOM-ESv1.0 medium PT8H30M Tiempo típico de aprendizaje 8 horas y 30 minutos. TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer la singularidad del agua en la Tierra, origen y distribución. Conocer el ciclo del agua y la importancia de la misma para el mantenimiento de los procesos naturales y de la vida. Conocer los principales problemas que plantea un uso insostenible del agua. es LOM-ESv1.0 analyse LOM-ESv1.0 observe LOM-ESv1.0 understand LOM-ESv1.0 collaborate LOM-ESv1.0 consider LOM-ESv1.0 compare LOM-ESv1.0 solve LOM-ESv1.0 no LOM-ESv1.0 creative commons: attribution - share alike La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente. LOM-ESv1.0 universal es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324 LOM-ESv1.0 requires Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2011020813_9094411 Explicación sobre las características del agua, la distribución en el Planeta, las características propias del agua del mar y agua dulce, el ciclo del agua y los usos que hacemos del agua LOM-ESv1.0 requires Catálogo unificado mec-red.es-ccaa de identificación de ODE es_2011121113_9122834 vas a conocer la importancia del agua, con respecto a los seres vivos, el origen del agua de la superficie terrestre, los estados en los que se encuentra, el ciclo del agua, los usos del agua y los tratamientos del agua residual. LOM-ESv1.0 discipline Árbol curricular LOE 2006 3 Educación Secundaria Obligatoria 3.1 Primer curso 3.1.1 Ciencias de la Naturaleza 3.1.1.3 Materiales Terrestres ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 M70 70 CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN M70.40 70.40 MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1143 ciencias 875 ciencias de la naturaleza 977 ciencias físicas 372 ciencias de la tierra Materia de ciencias de la Naturaleza. Acuífero Glaciar Infiltración Potabilización Precipitación Salinidad Sostenibilidad Transpiración LOM-ESv1.0 accessibility restrictions Accesibilidad LOM-ESv1.0 7 VISUALIZACIÓN ADAPTABLE Se trata de un recurso con adaptabilidad media-alta Visual Audio LOM-ESv1.0 competency Competencia LOM-ESv1.0 1 Competencias Generales y Personales Competencia LOM-ESv1.0 2 Competencias Académicas Competencia LOM-ESv1.0 3 Competencias Sociales y de Trabajo en Equipo Conoce las causas de la presencia de agua líquida en la Tierra, el origen y su distribución. Comprende los principales procesos que intervienen en el ciclo del agua. Conoce las principales propiedades del agua y sus usos fundamentales. Entiende las consecuencias de un uso inapropiado del agua dulce. Comprende, extrae y cita información útil y relevante. Realiza presentaciones usando contenidos de la red. Trabajo colaborativo Trabajo en equipo Competencias Objetivos TIC Objetivos curriculares LOM-ESv1.0 educational level Nivel educativo LOM-ESv1.0 4 Educación Secundaria Obligatoria 4.1 Primer curso Durante este recurso se trabajará sobre la hidrosfera, su composición y como conforma el paisaje. Se conocerán aspectos importantes sobre el uso adecuado e inteligente del agua, y la sostenibilidad, así como la singularidad del agua en la Tierra. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, a través de la consulta de recursos web y enlaces proporcionados como fuentes de información. Ciencias de la naturaleza Primer curso Educación Secundaria Obligatoria